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프로그램 운영 방식
2. 전송속도 및 접속 용이성
Ⅶ. 결론 I. 사이트 소개
1. 사이트 주제
2. 사이트 주소
3. 학습 대상자
4. 사이트 선정 이유
5. 교육 목표
II. 내용 분석
1. 교육 목표
2. 교육내용
3. 교육 방법
4. 평가 방
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프로그램의 프로세서와 교수-학습기법에 대해 알아보았다. 처음에는 감을 잡지 못하고 매우 막막해 하고 있었지만 홈페이지를 찾아가고 직접 찾아가 이것저것 여쭤보니 매우 친절하게 대답해 주셔서 기쁜 마음으로 임할 수 있는 과제였다.
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프로그램이 함께 도입되어야 함을 느낀다. 물론 각각의 어린이집이 매주가정통신문을 발송하고 상담을 하는 등 교사와 장애아 가족 간의 교류는 활발한 편이지만 장애아 가족들 서로서로가 함께 공감대를 형성할 기회가 적다는 생각이 들었
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프로그램 현장 적용 연구, 한국교육개발원 : 연구보고 89-5
○ 박성익(1990), 컴퓨터 활용 학습이론, 교육진흥, 3(1) 중앙교육진흥연구원
○ 이세호(1978), 프로그램 수업, 서울 : 교육과학사
○ 허운나(1985), 컴퓨터 보조수업의 효과에 관한 연구, 교
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숫자로 본 세계 방송계 현황, 광고 정보, 1981
강정문, 광고전략모델도 하나의 정석, 광고정보, 1988
권현선, 생각이 크는 광고이야기, 머리가 크는 광고이야기, 자음과 모음, 2005
박성혁 외 지음, 대한민국 일등 광고의 20법칙, 디자인하우스, 2004
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프로그램, 양서원, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육기관의 부모교육
1. 유아교육
2. 유아기와 부모 및 사회와의 관계
3. 유아기와 유아교육기관과의 관계
4. 바람직한 유아교육기관의 선택방법
5. 바람직한 유아교육을 위한 부모의
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프로그램 개발에 관한 연구』.1997
최미경, 『치매노인 가족의 갈등 요인 분석』.1996
정의석, 『치매老人 看護者의 社會福祉 要求와 對應 서비스 開發에 관한 硏究』.1996
성인신, 『치매노인가족의 부담감에 관한 연구』.1994
오진주, 『치매노
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프로그램에 대한 철저한 연수가 필수적이다. 학교의 정보화 교육을 위해서 무엇보다 먼저 생각해야 할 것이 전체 교원 모두가 컴퓨터를 이용할 수 있어야 한다는 것이다. 교사 연수는 자체 연수 계획을 수립하여 컴퓨터 기초조작능력 및 인터
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프로그램 http://www.ilovei.com/edu/edu_2.php
- 한국음주문화연구센터 http://www.kodcar.or.kr/
- 네이버 지식시장 http://km.naver.com/
- http://203.250.90.19/%7Estudent/AA/AAcd3.htm
- 인천광역시 교육청 www.ice.go.kr/life
- 청소년음주문화예방프로그램 / 한국음주문화연구센
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각자 하나씩의 줄을 선택하여 그 끝에 자기의 이름의 첫 글자를 써 둔다. 1. 교육적 적용
2. 피아제의 인지이론을 적용한 유치원 수업지침
3. 피아제 이론에 기초한 유아교육 프로그램 정리
4. 그룹게임
5. 피아제 수지도
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