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서론
Ⅱ. CDROM(CD롬, 시디롬)의 특성
Ⅲ. CDROM(CD롬, 시디롬)의 발전
Ⅳ. CDROM(CD롬, 시디롬)의 현황
Ⅴ. CDROM(CD롬, 시디롬)의 활용 사례
1. 도서관
1) 도서관에서 활용방안
2) CD-ROM데이타베이스 선택시 고려사항
2. 의학분야
1) 서지정보 CD-R
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학술정보센터(http://wuam.chongju.ac.kr/)
1. 중앙도서관 안내서비스 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ19
2. 소장자료검색 서비스 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ26
3. 학술 DB검색 서비스 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
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서 7차 교육과정부터는 감각지체부자유학생들에게는 일반학생들과 같은 국민 공통 기본교육과정 및 선택중심 교육과정, 정서정신지체학생들에게는 기본교육과정을 개발하였으며, 교육부가 한국교육학술정보원(KERIS)에 위탁하여 100억 예산
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한국 교육 자치제에 관한 연구 : 교육의 형평성, 효율성 분석을 중심으로.
경산:대구대대학원.
교육법전편찬위원회 편(2000). 2000년 개정판 교육법전. 서울:교학사.
<< 참고 Site >>
한국교육학술정보원 http://www.keris.or.kr/
교육인적자원부 h
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통계청, 국민개정 조사 각 연도.
학국교육개발원, 교육통계연감 각 연도.
노동부 http://www.molab.go.kr
통계청 http://www.nso.go.kr Ⅰ.청년실업의 최근 동향
Ⅱ. 추진중인 대책의 평가
Ⅲ. 노동부의 청년실업 대책
Ⅲ. 기대효과
Ⅳ. 참고문헌
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는 자료에 대하여 현재와 미래의 이용을 위하여 이들 자료에 담겨 있는 지식이 모든 사람 특히 도서관사서, 도서업자, 출판업자들에게 효과적으로 이용될 수 있도록 기록하고 또 국내외의 많은 도서관에 대하여 중앙목록봉사와 전산서지봉사
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자율형 사립고란?
1) 자율형 사립고의 정의
2) 자율형 사립고와 일반고의 차이점
① 선발과정의 차이
② 1학년 교육과정의 차이
2. 자율형사립고의 현황
1) 전국의 자율형사립고 설립현황
2) 전국의 자율형사립
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한국조세연구원 http://www.kipf.re.kr
한국재정학회 http://www.kapfe.or.kr
한국납세자연합회 http://www.ktun.or.kr
조세일보 http://joseilbo.com
국세청 http://www.nfs.go.kr
한국학술교육정보원(KERIS) http://www.riss4u.net Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소득세의 개념과 세율구조
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서울: 배영사. 1994
교육부. 우리학교, 달라져야 합니다. 서울: 교육부. 1997
강무섭·공은배·허병기. 지방교육자치제도 발전방안 연구. 서울: 한국교육개발원. 1994
김태완·박재윤·나민주. 교육자치제 연구: 교육통치체제와 재정정책을 중심으로
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서 정책을 지원한다
2. 정보 이용의 정도 및 범위에 따라 차등 지원한다
3. 민간 및 교사, 학생, 자발적 조직의 참여를 활성화한다
4. 전국 공통업무의 우선 개발 및 이용체계를 구축한다
5. 유관기관간의 경쟁과 협력체제를 구축한다
6. 투자
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