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[문법]
Add it up : phasal verb는 대명사를 동사와 전치사 사이에 둔다.
which : 주격 관계 대명사. 컴마 앞의 명사가 which 위치의 주어 역할을 한다.
not only A ~ but (also) B ~ : A 뿐만 아니라 B 또한 각 문단별
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어휘
문법
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다면 가난한 나라들은 기근, 유행병, 지역갈등, 테러리스트들의 안식처의 확산 등에 직면할 것이다. 그들은 나라를 가난하게 할 뿐만 아니라 그들 자신들 또한 만성적인 정치적 불안적, 인도주의적인 비상, 보안 위험 등을 비난할 것이다. UN의
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문법
3. sudden attack: cruel carnage
■ 단어
■ 문법
4. Music solve the problem
■ 단어
5. The courage of Smailovic
■ 단어
■ 문법
6. Decide to compose 'The cellist of Sarajevo"
■ 단어
7. Atmosphere of YO-YO ma's "the Cellist of Sarajevo"
■ 단어
8. The end of the perf
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.
* I lost my watch.(과거형)
나는 시계를 잃어버렸다. (지금 시계를 찾았는지 아직 못 찾았는지 알 수 없음)
* I have lost my watch.(현재완료형)
나는 시계를 잃어버렸다.(아직 못 찾아서 시계가 지금 없다.) 각 문단별
원문
번역
어휘
문법
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lives
8 DePaulo said that her research led her to believe that not all lying is bad,
9 The federal government has been supporting research recently to look for machines
10. The side effect of suppressing lie 거짓말을 막는 것에 대한 부작용
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해석
어휘
문법
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3.2 의사소통중심 교수법의 형태--------------------------4
3.3 문법 적용 연습------------------------------------6
제 4 장 연구 결과----------------------------8
제 5 장 결론---------------------------------9
참 고 문 헌----------------------------------9
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정리한다.
주어의 여러 가지 형태들
1. 명사 +동사
2. 명사구 +동사
① 주어 + 형용사(구) +동사
② 주어 + 전치사(구) +동사
3. to-v +딸린 어구 +동사
2. v-ing +딸린 어구 +동사 해석: V하는 것은~ / V하기는~
② 교재 정리 후 과제를 제시한다.
교사&g
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제 2절 실증 분석……………………………………………58
1. 1인당 지방 소득세 소득분이 1인당 무선 데이터
사용량에 미치는 영향 분석…………………………58
2. 분석 결과에 대한 정리 및 해석……………………60
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어휘 부분에서 가장 두드러진다.
[예제] 국어와 영어 문장 사용 양상을 비교하여 국어의 문법 특질 추론하기
· 너는 민우를 도와 줄 수 있다. You can help Minu.
· 너를 민우가 도와 줄 수 있다. Minu can help you.
· 너는 민우를 도와 줄 수 있니? Can you
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어휘는 한글로 받아적어도 됨]
2. 원문을 찾아 대조해 본다
3. 다시 들어본다.
cf ) 어학 연수에 성공하려면.. (준비과정)
(주의) 최소 BSE단계는 마스터 한 후, 어학연수 가라
(준비 안 되어 있으면, 곧 어학연수에 대한, 환상이 깨지고, 슬럼프 우
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