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집단따돌림에 대한 현행 대처 방안................... 2
제2장 외국의 집단따돌림 대처 프로그램.................... 3
제3장 집단따돌림에 대한 실천적 프로그램................. 5
제4장 정리 및 소감................................................ 1
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집단따돌림문제를 해결하기 위하여 학교와 가정, 사회는 삼위일체가 되어 다양한 방법으로 청소년 문제를 해결하는데 노력해야 할 것이다.
참고자료 및 문헌
조선일보 www.chosun.com
동아일보 www.donga.com
왕따의 원인, 피해자, 가해자의 특성
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원인
Ⅳ. 학교폭력(청소년폭력)의 유형
1. 신체적 폭력
1) 폭행
2) 금품갈취
3) 집단행동
2. 정서적 폭력
Ⅴ. 학교폭력(청소년폭력)의 실태
Ⅵ. 학교폭력(청소년폭력) 사례
1. 사례1
2. 사례2
3. 사례3
4. 사례4
5. 사례5
Ⅶ. 폭력학생
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집단따돌림문제
7. 다문화가정에 관한 정책
1) 정부의 다문화정책
2) 다문화가족 관련 법률
8. 다문화가정 관련 해외정책사례
1) 미국
2) 프랑스
3) 독일
9. 다문화가정 문제의 해결방안
1) 국민기초생활보
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및 원인
1. 집단따돌림(왕따)의 특성
2. 집단따돌림(왕따)의 원인
Ⅳ. 집단따돌림(왕따)의 문제점
1. 따돌리는 학생들과 따돌림을 방관하는 학생들
2. 학교현장의 문제점
3. 사회적 가치관의 문제점
Ⅴ. 집단따돌림(왕따)의 해결방안
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