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실태 연구Ⅴ - 총괄보고서. 청소년정책연구원. 김유민(2019). 아동의 보호권 침해 경험과 참여권 보장 경험이 인권의식에 미치는 영향. 석사학위논문. 동아대학교대학원. 고경은, 이수림 (2015). 학교폭력 가해피해 중복경험 중학생의 특성 및 학
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  • 등록일 2022.09.28
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청소년과 지 역 주민들의 욕구조사, 그리고 청소년활동과 관련된 시설 및 프로그램에 대한 실태조사 를 실시하여 현황을 명확히 파악하고 부족한 면을 자치단체와 공동 지원할 수 있도록 노 력한다. 지역사회 내에 학교폭력예방을 위한 네
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  • 등록일 2008.03.12
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청소년 자살의 현황 3. 청소년자살행동 실태조사 4. 청소년자살의 요인 5. 청소년자살의 요인에 따른 사례 6. 청소년 자살의 특징 Ⅲ. 결론 -사회구조적 측면에서 본 청소년자살의 예방에 대한 대책 Ⅰ. 서 론 1. 조사선정목적 Ⅱ. 본 론
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  • 등록일 2009.01.01
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청소년범죄연구』(1970),박영사 김숙영,『비행청소년 유형집단의 성격특성 및 환경분석』(1984),숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문 청소년폭력재단,『청소년폭력실태와예방대책에관한한일국제세미나』(1996.11.1.) 청소년폭력예방재단
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  • 등록일 2013.02.03
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학교 환경 (3) 사회적 환경 3. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제 1) 학교 폭력을 하는 청소년의 특성 2) 학교폭력의 당면문제 3) 학교폭력청소년의 특성과 당면 문제의 이해 4) 청소년 학교 폭력의 특징 4. 학교폭력의 실태와 대책 1)
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  • 등록일 2007.01.11
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논문 199건

학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교
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학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문. 윤석영(1996),학교 폭력의 사례, 한국청소년교육연구소
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  • 발행일 2012.04.20
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학교에서의 반항심 및 소외감이었으며 둘째로 자신의 성적을비관하거나, 공부에 대한 부담이 작용하여 학교 폭력으로 이어지는 사례가 가장 많 았다. 청소년의 학교 폭력과 자신의 비행에 가장 큰 영향력을 미치고 있는 원인은비행 친구와의
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학교폭력을 일시적으로 억제할 수 있을 뿐이지 근본적으로 학교폭력을 근절하고 예방하는 데에는 어려움이 있을 수밖에 없다. 그리고 학교폭력문제는 시간이 갈수록 그 유형이 다양해지고 그 원인 역시 다양해지고 있으며, 학생들의 연령,
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  • 발행일 2010.12.12
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학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문. 윤석영(1996),학교 폭력의 사례, 한국청소년교육연구소
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취업자료 71건

Ⅴ. 연세대학교 사회과학대학 / 상경대학 / 경영대학 / 법과대학 면접 기출문제 1. 사회과학 / 상경 / 경영 / 법 공통질문 2. 경제학부 3. 경영학과 4. 응용통계학 5. 정치외교학 6. 행정학 7. 언론홍보영상학부 8. 법학 9. 사회학
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유형 3. 프리젠테이션 면접 유형 4. 지식파악형 면접 유형 5. 자기소개형 면접 6. 시사관련 면접 유형 Ⅹ. 면접의 실제 사례 1. 일반영역 - 자아관 - 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력 2. 전공영
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청소년의 정신 건강 문제를 발견했을 때 어떻게 대처하실 것입니까? [15] 본인의 성격 중 청소년지도사 직무에 가장 적합한 점은 무엇입니까? [16] 청소년지도사로서 꾸준히 발전하기 위해 어떤 노력을 하실 것입니까? [17] 학교와 지역사
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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  • 등록일 2020.11.06
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사례(일반 / 전공영역별 질문) 1. 일반영역 - 자아관 - 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력 2. 전공영역 - 인문대학 - 상경대학 - 법과대학 - 생활과학대학 - 자연과학대학 - 공과대학 -
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  • 등록일 2009.05.29
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