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2.책의 핵심 내용 요약 및 책의 중심개념과 그에 대한 설명………… 3
3.책을 읽고 수업과 관련하여 배운 것…………………………………… 5
4.책의 내용에 대한 비판 및 자신의 의견…………………………………7
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요약
1. 사랑과 교육
2. 사랑의 성격
3. 교육의 성격
4. 사랑을 통한 학습지도 모형
5. 친밀감과 학습지도
6. 관심과 학습지도
7. 올바른 의사결정과 학습지도
8. 실행과 학습지도
9. 자녀의 모습을 비추어주는 마법의 거울
▶ 소감
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나오는 대사를 정확히 파악하고 있어야 이 영화를 이해하는데 도움이 될것이라고 생각이 든다. 그리고 절대로 중간중간에 나오는 조연배우들의 대사를 놓치지 말아야 한다. 1. 느낀점 및 소감
2. 줄거리 요약 및 인상깊었던 장면
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평화는 모든 권리에 앞선다.
Ⅳ. 청소년복지사업 현황
1. 청소년 쉼터
1) 목적 및 기능
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
2. 청소년 드롭인 센터
1) 목적 및 기능
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
3. 청소년 공부방
1) 사
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>, 양서원
● 박용천(2005), 정신분석적 관점에서의 불안, 대한불안장애학회지 1권, 1호
● 권석만(2005), <현대 이상심리학>, 서울 : 학지사 1. 정신건강의 개념
2. 프로이드(Freud)의 정신건강에 대한 견해
3. 요약 및 소결
4. 참고문헌
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론적 세계에서 벗어나, 타자와의 관계를 회복하고 새로운 영감을 얻게 한다.
요즘 들어 긍정의 힘이라는 이름으로 사회 전반적으로 긍정에 대한 사람들의 관심이 점점 커지고 있다. 그래서 이 책을 읽기 전에는 부정성은 없어져야 할 대상일
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평균화를 극복한다는 관점이 인상적이었다. 사양산업이 있는 것이 아니라, 사양 기업만 있다는 말과 일맥상통하는 것 같다.
아울러 기본의 중요성을 다양한 기업 사례를 통해 새삼 절감했다. 좋은 상품과 잘 팔리는 상품은 다르다. 좋은 상품
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때 엄마도 부지런히 공부해야 한다. 그래서 엄마 노릇하기가 생각만큼 쉽지 않은 것이다. 이는 나 노릇하기가 쉽지 않은 것이기도 하다. 그러나 무엇과 바꿀 수 없는 기쁨 또한 거기 있을 것이다. 엄마수업
1. 도입
2. 요약
3. 결어
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지나친 부채로 인한 부작용을 막기 위해서는 정치인과 국민들이 공감대를 형성하는 소통이 지속적으로 이루어져야 한다. 어느 한 쪽이 다른 생각을 한다면 결국 다른 한 쪽도 그 생각을 따라가기 마련이기 때문이다. 도입
요약
결어
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내용 및 대응방안(최광식,고려대)
‘광개토대왕이 중국인이라고?’ 중앙일보 시사미디어월간중앙 역사탐험팀 엮음
중국의 고구려사 왜곡 대책 학술회의 발표문 , 한국고대사학회 주관
中國, 왜 고구려史 노리나 , 동아일보 2003.12.01 ~2003.12.09
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