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이 과정을 그림으로 제시하면 아래의 그림과 같다.
최고 엘리트의 대표적 경력경로 프랑스의 인사제도
I. 국가인적자원관리: 완벽한 공교육
II. 공무원제도
III. 전문성의 확보: 공무원단
IV. 행정학교(ENA)와 고급공무원단
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행정서비스를 구현하기 위해서는, 선진국들과 마찬가지로 고위공무원단 제도의 도입을 통해 정책결정과 행정집행에 중요한 역할을 하는 고위공무원들을 체계적으로 육성관리할 필요성이 있다. 즉 정부경쟁력 향상의 핵심적인 관건이 제도
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국가업무를 위하여 국가에 의해서 창설된 그랑제꼴은 ‘국립행정대학원(ENA)’ ‘고등 사범대학’ ‘이공대학’ ‘광산대학’들로서 이들 대학의 출신들은 프랑스의 고급공무원단 들을 구성하게 된다. 따라서 이들 그랑제꼴에 들어가기 위
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국가업무를 위하여 국가에 의해서 창설된 그랑제꼴은 ‘국립행정대학원(ENA)’‘고등사범대학’‘이공대학’‘광산대학’들로서 이들 대학의 출신들은 프랑스의 고급공무원단들을 구성하게 된다. 따라서 이들 그랑제꼴에 들어가기 위한 입
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국가교육위원회 설치
교육부의 업무는 그 특성상 한 사람의 장관이 모두 관장하거나 책임지기에는 지나치게 방대하다. 따라서 교육부 장관의 업무 수행을 견제하거나 지원할 제도적 장치가 필요하다.
참고문헌
교육인적자원부, 국가인적자
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