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‘ Ⅰ. 작품 해제
Ⅱ. 작품 분석
<표 1> 중세 국어의 의문형 어미
Ⅲ. ‘강남봉이구년’에 나타난 중세 국어의 특징
<표 2> ‘강남봉이구년’에 실현된 중세 국어의 조사
<표 3> ‘강남봉이구년’에 실현된 중세 국어의 어미
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분석
가. 진단 학습 문제
구분
진단학습 요소
진단학습 문항
정답
선수
학습
훈민정음의 언해
世·솅宗종御㉠·엉製· Ⅰ. 계 획
1. 단원의 개관
가. 단원의 구성
나. 지도목표
다. 단원 설정의 이유
라. 수업자의 의도와 기
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가며 절로 오닌 Ⅰ. 작품 해제
Ⅱ. 작품 분석
Ⅲ. ‘강촌’에 나타난 중세 국어의 특징
<표 1> 중세 국어 의문형 종결 어미의 종류
<표 2> ‘강남봉이구년’에 실현된 중세 국어의 조사
<표 3> ‘강촌’에 실현된 중세 국어의 어미
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