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양극성이 국제정치의 새로운 규범으로 정착되었던 것이었다. Ⅰ.序 1
Ⅱ.국제정치체제의 개념 1
Ⅲ.양극체제의 형성과정 1
Ⅳ.양극체제의 구조적 특징 1
1.정치적 측면에서의 특징 1
2.경제적 측면에서의 특징 1
3.군사적인 측면에서
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분석 및 평가
1) ‘대입 자율화 방안’에 대한 분석 및 평가
2) ‘영어공교육 강화’에 대한 분석 및 평가
3) ‘고교다양화 300 프로젝트’에 대한 분석 및 평가
4) ‘국제중학교 설립’에 대한 분석 및 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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학교 사회과학연구소, 2002
전경만, 한반도 냉전구조 해체와 안보과제 : 광복 60년, 한국안보의 평가와 과제, 한국군사학회, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한반도냉전구조의 성격과 현황
1. 세계적 수준의 작은냉전
2. 동북아수준의 작은냉전
3. 한반
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이후의 대비
Ⅴ. 고등학교 통일 교육의 방향
1. 고등학교 제 7차 교육 과정의 통일 교육 내용
2. 학교 통일 교육의 방향
가. 고등학생들의 통일 의식의 특징
나. 통일 교육의 일반적 지도 원칙
다. 고등학교 통일 교육의 방향
Ⅵ. 결 론
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학교육 협력체제
1. 과학교육자문관의 목적
2. 과학교육자문관의 개요
Ⅴ. 지역안보 협력체제
1. 안보의 개념
2. 안보패러다임의 발전
3. 유럽 및 대서양을 중심으로 한 지역안보체제
1) 국제연맹
2) 유엔 헌장 제정
3) 양극체제의 고착
4)
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