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연계가 필요하다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 가족복지론, 손병덕 외2저, 학지사,2015
2. 건강가정론, 이원숙 외2저,학지사,2015 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 중년기
2. 중년기의 특성
3. 중년기 교육을 위한 프로그램
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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교육 프로그램을 개발한다. 둘째, 건강가정지원센터, 학교 등 전달체계를 확대하여 온라인 교육 이수제 도입, 부모교육 전문 강사 양성 및 연계를 해야 한다. 셋째, 다양한 집단을 대상으로 하는 예비부모교육의 실시 및 결혼 전 준비교육 이
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교육 등 다양한 영역의 치료가 병행되어야 할 것이다. 지체장애인 경우 특히 복합적인 문제를 나타내는 경우 여러 전문 영역의 도움이 교육적 테두리에서 주어져야 한다.
끝으로 이들의 재활에 있어 마지막 단계인 직업과 결혼을 위한 준비
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결혼이 더 이상 부끄러운 일이 아닌, 노인들의 사랑과 성에 대한 권리를 인식하게 해 주는 측면이라는 것으로 생각했다.
그러나 이러한 두 현상에도 많은 문제점이 내포되어 있음은 물론이다. 그렇다고 이러한 문제가 결코 노인들 개인문제
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프로그램을 발굴 및 개발시행을 통하여 그들의 자존감을 고취하고, 이를 통해 진정한 의미의 공동체적 인식과 통합을 도모해야 할 것이다.
② 가족생애주기별 맞춤형 지원정책 본격화
결혼준비기, 가족형성기, 자녀양육기, 자녀교육기, 가족
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준비 교육 실시와 가정 상담소의 부부대화, 이혼에 대한 인식변화이다. 요즘 너무 쉽게 이혼하는 사람들을 볼 때 너무나 안타깝다. 좀 더 신중하게 결혼하고 결혼했을 때 조금만 더 대화로써 서로를 이해하려고 노력한다면 이혼을 줄이고 이
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준비교육 실시
(2).가정상담소의 부부대화교육 활성화
Ⅲ-2.대책방안
(1). 이혼에 대한 인식변화
(2) 법제도의 개선
(3) 사회적 지원체계 전문화
※ 법적 지원
※ 심리적 지원
※ 경제적 지원: 공적부조 확대실시
※ 사회복지 서비스
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 역기능가족의 발생배경
I. 가족과 사회의 가부장적 이데올로기 잔재
II. 결혼생활과 부모역할에 대한 준비 부족
III. 대화방법과 갈등해결 방법의 미숙
I
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교육을 실시하는 것이 필요하며, 대상별 교육내용은 다음과 같다.
① 재혼생활을 시작하는 사람들을 대상으로 하는 재혼 준비 교육이 요구된다.
② 재혼가정을 대상으로 하는 가족관계 증진을 위한 전문화된 프로그램, 안내 책자, 지침서 등
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프로그램차원
2) 재혼가정 아동을 위한 복지정책 방향
① 가족생활교육 서비스
② 가족상담 서비스
③ 사회적 관계망 형성
④ 재혼에 대한 사회적 관심 인식의 전환
⑤ 재혼가정에 대한 정확한 실태조사
⑥ 재혼가족
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