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결혼준비교육의 조건
대학생들은 잘 훈련된 전문가들에 의해 이루어지는 간결하면서도 고품격이며,
저비용의 자발적인 결혼전 프로그램에 흥미를 나타낸다(Silliman & Schumn, 1995). 또한 결혼에 관한 교육이 아니라 결혼을 위한 교육에 초점을 맞
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교육을 위한 프로그램 구성
1) 중년기 부부생활을 풍성하게 하는 교육의 목표
2) 중년기의 갈등예방과 해소를 위한 프로그램
3) 중년부부의 결혼 활성화를 위한 소집단 프로그램
3. 우리가 노년을 위해 어떤 준비를 해야 하는지
1) 건강생
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교육의 효과에 대한 다양한 연구 결과의 발표
① 결혼준비 교육에 참여한 부부가 이혼율이 낮음
② 결혼생활에 대한 교육을 받은 집단에서 이혼이나 가정폭력 발생비율이 낮음
③ 이혼적응 프로그램 참가자는 이혼 대처능력이 향상됨
④
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프로그램이 가족생활교육 이름으로 발표되었는데, 평생교육원, 사회교육원, 연구소, 교회, 성당 등에서 실시하고 있다. 주로 결혼준비교육, 부부교육, 부모교육, 노년기가족 프로그램으로 구분되어있다. 현재 우리나라는 가족생활 교육에 대
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교육 과정
(1) 재혼생활을 시작하려는 사람과 재혼가족을 대상으로 가족생활교육을 실시한다.
재혼생활에서 겪게 되는 여러 가지 문제들을 알려주는 준비교육이 필요하며, 가족관계의 증진을 위한 전문화된 프로그램, 재혼부부의 부부관계를
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프로그램을 구체화해 운영할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
현재 우리나라의 가정생활교육은 가족복지 관련 기관이 일부 운영하고 있지만, 전체 가족보다는 한부모 가정교육, 부모교육, 결혼준비교육, 부부교육 등 성인을 위한 특정 주제를 주로 대
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프로그램, 그리고 여러 영역의 활동 프로그램들을 모아 같은 구조 속아서 종합적으로 전개하는 종합적 프로그램이 있다.
(3) 활동 내용별
결혼준비교육 프로그램, 성교육 프로그램, 신혼기 부부교육 프로그램, 부모교육 프로그램, 청소년기 부
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2.1. 전통적 가족의 변화
2.2. 1인 가구와 비전통적 가족 형태의 증가
2.3. 가족 내 역할 변화
3. 가족생활교육 방안
3.1. 가족 구성원 간의 의사소통 교육
3.2. 양육 및 가정 관리 교육
3.3. 사회적 지원과 연계 프로그램 개발
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지원 부족, 결혼 기피 등의 요인으로 인해 나타난 현상입니다. 출산율 저하는 인구 감소와 고령화 문제를 동시에 초래하고 있습니다. 1. 우리나라 인구학적 변화
2. 가족 구조의 변화
3. 인구학적 변화에 따른 가족생활교육 방안
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노인 돌봄 문제를 야기합니다. 이러한 변화는 가족 구조에도 영향을 미쳐, 전통적인 가족 형태에서 벗어나 다양한 가족 모델이 등장하게 됩니다. 1. 우리나라 인구학적 변화
2. 가족의 변화
3. 인구학적 변화에 따른 가족생활교육 방안
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