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부모교육이 있다.
5. 기관중심 부모교육 프로그램 평가 및 연구
Head Start Project 이후 이에 대한 장기적 효과를 검증하는 연구의 일한으로 부모교육 프
로그램도 다각적으로 분석되었다. 이들 평가연구는 주로 1970년대 후반에 대대적으로 이루
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교육실
3) 은퇴준비 교육의 효과
보람 있는 노후 - 가족에 대한 부담경감 - 사회적 비용부담감소 - 긍정적 가족관계 형성
- 결혼예비교육, 부부교육은 우리나라의 대표적인 가족생활 프로그램이다.
- 부모교육, 은퇴준비교육은 생애주기별 가족
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프로그램은 25세부터 35세 사이의 직장인들을 대상으로 하여 차후 자녀 양육에 도움이 되는 지식 전달뿐만이 아니라 자녀 출산을 위한 준비를 하도록 하는데 그 목적이 있다.
참고문헌
전순화 외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
성영혜 외, 부모
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부모가 기분이 나빠 자녀 행동을 수용 할 수 없을 때 부모의 생각이나 느낌을 진실 되게 표현하는 의사소통 기술로 부모 - 자녀관계 증진에 효과적이다.
참고문헌
전순화 외, 부모교육, 양서원, 2000
성영혜 외, 부모교육, 문음사, 1994
이숙 외,
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교육의 목적
4. 유아특수교육의 대상과 판별
Ⅲ. 조기중재 프로그램
1. 병원 중심 프로그램
2. 가정 중심 프로그램
3. 기관 중심 프로그램
4. 혼합형 프로그램
5. 통합교육 프로그램
Ⅳ. 장애아 부모교육
1. 장애아 부
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프로그램 개발 배경
아이의 인생은 부모가 어떻게 대하느냐에 따라 달라지는 것입니다. 가정에서 중요한 구성원인 아버지가 어떤 생각과 어떤 가치를 가지고 있는가는 자녀교육을 해나가는데 중요한 영향을 줍니다. 아버지의 역할은 자녀의
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부모는 자녀들의 마음 밭에 무엇을 심었는가를 다시 한번 점검해야 한다.
미래의 부모는 “태어나는 것이 아니라 훈련을 통해 만들어진다.”라는 것을 깊이 인식하고 정부, 학교, 사회, 교회에서 체계적인 부모교육의 기회가 부여되어야 할
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I. 프로그램의 이론적 배경
II. 프로그램의 목적
III. 프로그램의 구성 및 내용
IV. 프로그램의 운영
V. 프로그램의 개괄
VI. 프로그램의 회기별 활동 내용
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1)배경
부모 효율성 훈련(parent Effectiveness Training:P.E.T.)은 미국의 임상 심리학자인 토마스 고든(Thomas Gordon)이 칼 로저스(Carl Rogers)이론에 입각하여 만든 부모교육프로그램.
고든(Gordon)은 정서적, 지적 문제가 있는 아동들을 심리치료 하면서
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부모의 역할은 매우 중요하다.
* 참고문헌
- 김명희(1996). 현대사회의 부모교육. 서울: 학문사
- 문미옥, 이혜상(1997). 바른 부모교육프로그램. 서울: 서원
- 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사
- 최규련(2007). 가족관계론. 경기: 공
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