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장애, 자해행동 등이 있다.
다음은 언어장애이다. 영아기에 정상적인 언어발달의 기본구조와 기능이 형성되지 않을 경우에 여러 가지 유형의 언어 장애가 나타난다. 언어 장애의 유형에는 언어발달 지체, 발음장애, 선택적 함묵증 등이 있다.
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발음장애(dysarthria)
단어 선택이나 문법은 옳으나 발음이 곤란한 경우.
5) 신어조작증(neologism)
두 가지 이상의 단어를 합쳐서 일상적으로 사용하지 안흔 자신이 임의로 부여한 전혀 엉뚱한 뜻을 나타내는 단어를 만들어 사용하는 것.
8. 지능장
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발음장애를 교정함으로서 도움을 받을 수 있으며, 또 어떤 어린이는 전혀 음성 언어가 불가능하여 비 언어적인 의사소통방법을 배워야 한다. 이러한 대체 언어법에는 눈 짓으로 말하기, 모형을 통한 의사소통, 그리고 전자 언어 합성기기등이
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1. 호흡
1) 음성언어를 위한 기류의 조절
2) 음압호흡
3) 호흡기제
4) 흡기
(1) 조용한 호흡
(2) 발화호흡
(5) 호기
(1) 조용한 호기 상태
1) 지속적인 발성
2) 발화
(4) 발화를 위한 호기와 음조를 유지하기 위한 호
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음성지각
6.3.1. 음성지각의 음향적 단서
1) 모음
2) 이중모음
3) 반모음
4) 비강자음
5) 폐쇄음
6) 마찰음
7) 파찰음
8) 조음방법, 조음점, 유성성의 단서들
9) 초분절음
10) 음향단서의 문맥
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음운적, 통사적, 의미적인 분석을 위해 음성을 참조
-청각자질의 탐지와 음성자질의 탐지를 모두 포함하고 있지만, 발성과 지각 사이의 관계 언급하지 않음.
운동신경 이론과 청각이론은 모두 공통된 감각단계에 관한 이론이라 할 수 있음.
참
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발음하기
(2) /ㅎ/음의 발성 방법을 알고 바르게 발음할 수 있다.
① 거울에 숨을 내쉬어 하얗게 김이 서리게 하기
② /ㅎ/음 인식하기
③ /ㅎ/음 발성법 알기
④ /ㅎ/음 바르게 발음하기
⑤ /ㅎ/음이 들어 있는 낱말 발음하기
10) 조음기관의 협응
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소아, 청소년 정신의학 정리 및 요약
목차
Ⅰ. 개념
1. 소아, 청소년 정신의학
2. 원인
3. 평가와 진단
Ⅱ. 의사소통장애
1. 언어장애
2. 언어발음장애
3. 소아기 발병 유창성 장애
4. 사회적 (실용적) 의사소통 장애
Ⅲ. 자폐증 스
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뇌졸중의 원인과 증상, 뇌졸중 위험인자, 뇌졸중의 정의와 특징, 예방법
목차
I. 뇌졸중의 정의
II. 뇌졸중의 증상
1. 반신마비
2. 반신 감각장애
3. 언어장애(실어증)
4. 발음장애(구음장애)
5. 시력 및 시야장애
6. 복시
7. 구통
8.
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발음장애(dysarthria)
: 단어 선택이나 문법은 옳으나 발음이 곤란한 경우
(5) 신어조작증(neologism)
: 두가지 이상의 단어를 합쳐서 일상적으로 사용하지 않는 자신이 임의로 부여한 전혀 엉뚱한 뜻을 나타내는 단어를 만들어 사용하는 것
8. 지능
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