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권리를 배우는 것 그 자체가 권리’임을 명백하게 규정하고 있어서 아동을 대상으로 하는 인권교육의 필요성을 강조하고 있다. 본문에서 제시한 실천방안을 어린이집에서 실시한다면 유엔아동권리협약에서 말하는 아동권리 기본 원칙 4가지
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아동들이 생존권, 보호권, 발달권, 참여권을 누릴 수 있고, 아동이 주체적인 인간으로서 자리매김하도록 있게 되었으면 좋겠습니다.
참고문헌
유엔아동권리협약
교사를 위한 아동권리협약 : 임희옥 저 | 아이미코리아 | 2008.08.01
아동복지론 :
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영유아 권리존중보육과의 관계”, 중앙대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동권리협약의 역사
2. 어린이집에서 유엔아동권리협약과 관련된 문제점
3. 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적인 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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방안. 2003년 한국아동권리학회 추계학술대회
서정은, 유아 인권교육프로그램개발과 적용. 숙명여자대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리협약 개요
2. 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안
1) 보육과
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아동권리와 복지. 어가
유해미 외(2011). 육아지원기관에서의 아동권리 실태와 증진방안연구, 육아정책연구소
이혜원(2006). 아동권리와 아동복지. 집문당 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오.
Ⅰ 서
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아동이라면 차별 없이 생존, 발달, 보호, 참여권에 대한 권리를 누릴 수 있다는 인식을 전 세계 사람들에게 깊게 심어주었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술해 보았다. 유
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되길 기원해보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사를 위한 아동권리협약 임희옥 저 | 아이미코리아 | 2015.08.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리협약의 주 내용
2. 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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협약 임희옥 저 | 아이미코리아 | 2015.08.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. UN 아동권리협약의 내용
2. UN 아동권리협약의 4가지 권리 중, 우리 주변에서 실천되지 않는 사례(개인 사례, 기사내용 등)를 찾아 설명하고 권리를 지키기 위한 방안을 기술
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UN 아동권리협약의 개념을 설명하고, 아동권리협약이 우리나라 아동권리의 제도적 발전에 기여한 바를 사례를 들어 구체적으로 기술, 2. 아동복지의 원칙 중 보편성과 선별성 원칙의 개념을 기술하고, 각 원칙에 입각하여 수립한 아동복지정
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유엔아동권리협약 개요
2. 유엔 아동권리협약의 실천 사례
3. 최근 아동 학대 관련 뉴스를 참고하여 본인의 생각
1) 최근 아동 학대 관련 뉴스(사례)
2) 사례 뉴스를 통해 본 문제점
3) 사례 뉴스에서 아동권리를 지키기 위한 방안
Ⅲ, 결론
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