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모델의 개념
4. 과제중심 모델의 등장배경
5. 과제중심 모델의 특징
6. 과제중심 모델의 개입기법과 전략
7. 과제중심 모델의 개입 과정
8. 과제중심 모델의 개입진행과정
9. 과제중심 모델의 한계와 강점
10. 과제중심 모델의 필요성
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청소년복지론◈서울대학교출판부
주수길 김지연◈『아동복지강론』◈양서원◈2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지의 개념
1. 좁은 의미의 아동복지
2. 넓은 의미의 아동복지
Ⅲ. 대상
1. 일반아동
2. 아동문제에 따른 대상
Ⅳ. 아동복지의
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개념
5. 학교사회복지의 목적
6. 학교사회복지의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 집단 따돌림 학교사회복지 사례
3. 아동학대 사례
4. 아동 스트레스 사례
5. 흡연, 음주, 약물남용에 대한 학교사회복지 사례
6. 조기교육의 문제점
Ⅲ.
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문제제기
2. 연구 방법
제 2장 이론적 배경
1. 미혼모의 개념
2. 미혼모의 발생원인의 이론적 관점
3. 청소년의 성 의식과 10대 미혼모
제 3장 10대 미혼모의 실태
1. 10대 미혼모의 현황
1) 10대 미혼모의 발생 추이
2) 10대 미혼모의 행태적 특
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개념
제 2 절 게임 중독의 원인
제 3 절 게임의 종류와 변화하는 게임
제 3 장 게임 이용실태와 이용에 따른 영향 분석
제 1 절 인터넷과 게임의 이용실태
제 2 절 게임 이용이 미치는 영향
제 4 장 온라인 게임 중독에 관한 설문 조사
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개념
3. 가족복지의 기능
4. 가족복지의 대상 및 내용
5. 가족복지의 접근
Ⅱ 본 론
< 가족복지의 실천분야>
1. 빈곤가족
2. 방임 및 학대가족
3. 이혼가족
4. 편부모 가족
5. 소년소녀가장가족
6. 계부모가족
7. 청소년 비행가
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청소년들을 건전하게 교육하고 지도하는 일은 사회의 공동 노력으로 가능할 것이다. 제1장 서 론
1. 문제제기
2. 연구 방법
제 2 장 이론적 배경
1. 미혼모의 개념
2. 미혼모 발생원인의 이론적 관점
1) 정신분석학적 관점
2) 사회심
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가출청소년에 대한 효과적인 개입방안 연구」, 이화여자대학교 대학원 사회사업학과
네이버 사회복지학과대학생 카페 Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심
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문제
문화부분 : 세계문화유산의 보존사업에 역점 국내 법률상 아동관련 개념- 표
아동복지 - 협의,광의의개념
자유방임주의와 가부장제
국가부권주의와 아동보호
가족중심주의와 부모의 권리
아동의 권
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개념 아래 교육대학원의 현장교사들이 석사논문작업에서 자신의 교실에서 느낀 문제점들을 실행연구를 통하여 해결하고 이론화시키도록 고무시킴으로써 우리나라의 교과교육의 개선방법과 아이디어에 질적연구를 연계시키는 작업을 성공
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