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. 아이들에게는 어른들이 생각하는 것보다 훨씬 더 무한한 가능성과 잠재력이 있으며 그런 가능성과 잠재력을 키워줄 수 있는 이런 ‘공감의 뿌리’ 프로그램의 중요성을 인식하고 지금이라도 우리 교육 현장에 도입해야 할 것이다.
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공감의 뿌리를 접하면서 미미하게나마 대안을 생각해 보았다. 아기와 부모를 통한 성교육인 것이다. 편부모나 미혼모라면 공감은 더 할 수 있다고 본다. 부모가 아기를 갖게 된 배경, 그리고 현재 아기를 키우면서 겪는 많은 어려움, 또한 책
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공감의 뿌리, 메리 고든, 샨티, 2010
정념에 관하여, 데이비드 흄, 서광사, 1996
초등 도덕 지도서- 3학년
초등 도덕 지도서- 5학년 Ⅰ. 서론-흄을 선택한 이유
Ⅱ. 흄의 '공감' 이론
1. 도덕적 구별과 이성
2. 도덕적 판단 근거로서의 도덕
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공감의 뿌리, 메리 고든, 샨티, 2010
정념에 관하여, 데이비드 흄, 서광사, 1996
초등 도덕 지도서- 3학년
초등 도덕 지도서- 5학년 Ⅰ. 서론-흄을 선택한 이유
Ⅱ. 흄의 '공감' 이론
1. 도덕적 구별과 이성
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저 교육을 개혁해야 한다. 어떠한 대의명분도 어떠한 혁명도 아이들이 행복해질 권리를 빼앗아도 될 만큼 중요한 것은 없다. 아이들의 어린 시절은 앞으로의 삶을 준비하는 시간으로 생각하는 경우가 많지만 사실 매순간은 그 나름대로 소중
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