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관련성. 연세대학교 보건대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 담배(흡연)의 정의
3. 금연성공과 관련된 요인
4. 금연사업의 목적 및 추진방향
5. 금연사업의 목표
6. 금연사업의 세부영역 추진사업 내용, 방법
7. 결론
8. 참고자료
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제정 및 개정
(4). 약물남용 대책 전문기구의 구성
4). 치료 및 재활
5). 청소년 유해환경 정비
7. 자살
제3부 청소년문제의 예방과 대책
1. 부모, 가정의 역할
2. 학교, 교사의 역할
3. 지역사회와 국가의 역할
4. 청소년지도자의 역할과 과제
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유형
(3) 성무과정
(4) 무당수업
(5) 무당의 활동
4. 신도
1) 단골판의 형성
2) 단골(신도)성립의 계기
3) 신도의 신앙 실천
5. 점
1) 점의 역사, 점을 치는 이유와 점의 종류
2) 점의 과정
3) 점복의 과제
6. 부적
1) 부적의 개념
2) 부적의 작
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된 것 같다. 제 1 장. 역사와 역사학
제 2 장. 사료학과 해석
제 3 장. 역사서술의 형식들
제 4 장. 역사관의 의미와 그 유형
제 5 장. 역사의 시대구분
제 6 장. 역사인식이론
제 7 장. 역사사상과 역사철학
서평
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가야 하는데 이를 위해 역사적 인식, 공익적 사유, 복지사적 사회정의, 형평관, 결단력 등 통합적 지혜를 지니도록 하는 그들에 대한 계속적인 교육과 훈련의 기회가 주어져야 할 것이다.
국민기초생활보장권과 신청자의 수급권 확보는 관주
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정의
(2) 도시의 역사
(3) 도시화의 개념과 한국의 도시화
(4) 도시화의 원인
(5) 도시사회구조의 특징
(6) 도시인의 사회적 성격
(7) 도시문제 분석의 이론적 시각
(8) 도시의 문제
1) 도시의 인구집중 문제
2) 주택문제
3) 환경오염
4) 교통문
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정의
2. 탐구학습
3. 탐구학습의 형태
4. 교사는 수업을 실험해야 한다
5. 과학과에서는 학습문제를 교사가 제시하는 것도 바람직하다
Ⅶ. 한문과(교육, 수업) 학습지도
1. 교수?학습지도 계획
2. 교수?학습지도 방법
3. 교수학습지도상의
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가의 역할을 확대해야 한다. 확대하는 것은 가능하다.
위와 같은 과정을 통해, 국가의 역할을 확대해야 하는 필연성과 국가의 역할을 확대할 수 있는지의 그 가능성 여부를 살펴보았다. 본 5조의 결론은 바로 앞의 ‘소결론’ 파트에서 서술한
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가치가 있는 연구인지 결정하기 위해 연구문제를 평가해야 한다. 평가 시 고려해야 하는 기준 3가지를 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오.
4. 다음 변수의 척도 수준을 쓰시오.
5. 서술통계의 정의와 2가지 큰 기능에 관해 설명하시오.
1) 서술통
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평가해야 한다. 평가 시 고려해야 하는 기준 3가지를 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오.
1) 연구문제의 중요성
2) 연구 가능성
3) 연구의 수행 가능성
4. 다음 변수의 척도 수준을 쓰시오.
5. 서술통계의 정의와 2가지 큰 기능에 관해 설명하
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