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2. 가드너의 지능 유형 중 2가지를 임의로 골라 가상의 아동 홍길동에게 강점 지능과 약점 지능을 부여
아동 홍길동은 자이이해지능이 매우 높다. 즉 스스로를 발달시키기 위해서는 어떤 것을 준비해야 하는지, 또래 아이들보다 자신 스스로를
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2) : 다중지능 수업을 통한 창의적 사고력 신장, 한국교총
최정민(2001) : 초등학생의 다중지능과 창의성 및 학업성취도의 관계, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
하워드 가드너(2001) : 다중지능 인간지능의 새로운 이해, 김영사
Howard Gardner,
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2018), 교육심리학, 학지사
Abraham H. Maslow, 조대봉(1992), 인간의 동기와 성격, 교육교학사
권석만(2017), 성격심리학 (인간 이해를 위한), 학지사
홍숙기(2014), 성격심리, 박영사 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을
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도 향상시킬 수 있었다. 그러므로 교사는 다양한 교수전략을 통해 학습자의 잠재력을 계발하고 자신감을 향상시키기 위해 부단히 노력해야 한다.
4) 아동의 지능에서 강점과 약점을 파악
가드너의 정의에 따르면 지능이란 구체적인 생활 상태
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중지능이론의 구성
① 음악 지능
② 신체운동 지능
③ 논리수학 지능
④ 공간 지능
⑤ 언어 지능
⑥ 대인관계 지능
⑦ 개인이해 지능
⑧ 자연이해 지능
3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 능력과 개성의 차이 고려
2) 아동의
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Gardner의 다중지능이론이 주는 시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으
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가상공동체
2. 귀하는 몇 개의 가상공동체에 가입하고 계십니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3～4개 ④ 5개 이상
3. 위의 가상공동체 중 정기적으로 꾸준히 참여하는 가상공동체는 몇 개입니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3～4개 ④ 5개 이상 ⑤ 없다
4. 가상공동체에
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가상공동체
2. 귀하는 몇 개의 가상공동체에 가입하고 계십니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3∼4개 ④ 5개 이상
3. 위의 가상공동체 중 정기적으로 꾸준히 참여하는 가상공동체는 몇 개입니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3∼4개 ④ 5개 이상 ⑤ 없다
4. 가상공동체에
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27
10. 5 (토)
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2
66.7
중재
28
10. 7 (월)
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2
66.7
″
29
10. 8 (화)
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1
33.3
″
30
10. 9 (수)
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2
66.7
″
31
10.10 (목)
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1
33.3
″
32
10.11 (금)
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2
66.7
″
33
10.12 (토)
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1
33.7
″
34
10.14 (월)
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1
33.7
″
35
10.15 (화)
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1
33.7
″
36
10.16 (수)
/
1
33.7
″
부록 2. 토큰지급계약
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2000
유성경,송수민,&이소래, “청소년 비행예방 및 개입전략 개발을 위한 기초연구: 비행수준별, 유형별 위험요소 및 보호요소분석. (2000년도 연구보고서.)”, 서울: 한국청소년상담원, 2000
이명화, \"한국 청소년 성상담의 현황과 과제. 새로운
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보육교사 자기소개서 (6)
2. 아이숲어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
3. 햇빛유치원 유아교사 자기소개서 (3)
4. 드림어린이집 보육교사 자기소개서 (4)
5. 사랑어린이집 유아교사 자기소개서 (5)
6. 우리유치원 유아교사 자기소개서 (6)
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2. 지원동기 및 입사 후 포부
3. 성격의 장단점
4. 갈등의 경험이 있다면, 그 갈등의 원인은 무엇이었고, 어떻게 해결했는지 기술
04. 어깨동무어린이집 보육교사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 본인의 삶에서 가장 중요하
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20가지 실례...
1. 21세기 대기업이 원하는 인재는 이렇다.
2. 인사담당자는 이런 자기소개서를 원한다.
3. 자기소개서! 이렇게만 하면 무조건 돼..
4. 자기소개서! 이러면 큰일난다...
합격예문 1
합격예문 2
합격예문 3
합격예문 4
합격
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발생한다면?
Part 3-7. 고객형 질문 답변 모음
- 악성 고객을 응대했던 경험은?
Part 4. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박 면접 대응 요령
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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중학교 때에는 모두 개근상을 받았고, 고등학교때에는 정근상을 받았습니 다. 비록 고등학교때는 정근상을 받긴 했지만 12년동안 성실하게 학교 생활에 임했다 고 자부합니다. 중학교때에는 꾸준한 봉사활동으로 봉사상을 받았고, 체육대회
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