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가방, 악세사
리 등에 반복적으로 사용하고 있다.
디자이너 브랜드의 경우 BI보다는 PI를 내세우고 있는데 명품 브랜드와 마찬가지로 특정 금속장식
을 독자적으로 개발하여 사용함으로써 제품만 보아도 어떤 브랜드인지 알 수 있을 정도의 뚜
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분류표시를 찾아 볼 수 있다.
ex) 생활 쓰레기 중 페트병과 플라스틱 등의 합성수지 용기류의 분리 배출방법
생활쓰레기 중에서 많은 부분을 차지하 고 있는 페트병, 플라스틱 등의 합성수 지 용기류 중에는 재활용이 가능한 제품 이 많이 있
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분류체계I : 기초연구, 청소년대화의광장
○ 김창대·이명우(1995), 청소년문제유형분류체계II : 호소문제 및 문제환경의 분류, 청소년대화의광장
○ 박재황·김창대·김동일·이명우·박승민(1996), 청소년 문제유형 분류체계연구 III : 관계유형,
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가방을 만드는데 필요한 방수천은 폐기 후에 5년이 지난 것들로 사용을 해야한다고 한다. 이를 가공하기 쉽게 색깔별로 조각을 내어 분류하고 가공된 방수천을 세탁을 하는데 이 과정에서 세제 사용을 하지 않고 빗물로, 물의 압력으로 세탁
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분류가 체계적으로 되어 있어야 하는데 가능하면 계열성이나 난이성을 고려하여 분류되어야 한다. 교사의 아이디어에 의해 작성될 수도 있고, 교과서 단원 중 소제목에 따라 분류될 수도 있다. 셋째, 행동의 분류는 내용의 분류보다는 좀 더
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분류, 발음에 대한 영역과 4가지 언어 영역을 통합한 과제 활동을 위한 영역을 설정, 의사소통능력을 기를 수 있는 언어문화의 영역 설정이 요구됨을 알 수 있었다.
앞으로는 이주노동자들이 한국 사회의 구성원으로 원만하게 살아가는 데 필
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가방을 ‘거
벙’이라고 쓸 경우 맞춤법 규칙을 지도하기 위한 새로운 프로그램으로 아동을 지
도할 것이다. 그리고 주기적으로 아동을 평가한 후, 교사 자신이 적용한 교육 프
로그램이 효과적일 경우 그 아동을 특수교육대상자로 의뢰할 필
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