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주제는 대조법을 활용 대조법을 이용하여 각각의 동작요소를 강조하는 것이 유용하다.
(7) 창의적 동작표현 장려 유아의 능력, 발달속도에는 개인차가 있으며 동작능력은 단순한 것부터 복합적인 것으로 발달되어 간다는 점을 인식해야 한다
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만5세의 경우 언어교구를 통해 자모음을 인식하고 활용해 볼 수 있는 화이트 보드판과 자모음카드, 주제관련 내가 만든 소책자, 수수께끼 카드를 이용한 상대의 이야기를 듣기(카드를 보고 글자를 읽거나 그림으로 상상해 문제를 만들어 볼
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5세 유아를 위한 교재교구 연구 및 지도, 서울: 양서원.
윤애희박정민, 1999. 유아 교사를 위한 교재교구 연구, 서울: 다음세대.
전선영 외(2001), 교수매체의 이론과 실제, 서울: 창지사.
http://cokid.co.kr/teaching%20data/total-teaching.html 1. 제작 주체에
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오후 간식
04:20 ~ 05:20
자유선택활동
-조작 영역 : 비오는 날 알맞은 옷과 도구 꾸미기
융판, 여러 도구와 옷의 교구들
05:20
정리 정돈 및 귀가 준비
귀가 지도 월
생활주제
차시
주제
다루고자 하는 개념
행사
주간계획안
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준비해 놓는다. 풀장이라던 지, 일주일간 배웠던 것들을 실천해볼 수
있는 기회로 삼는다) 07교육과정 요소
★ 하 위 주 제 ★
< 7월 생활주제 : 여름 > 개념도
주간교육계획안
일일교육계획안
연간교육계획안
월별행사
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만들기
라. 수학과 활동
1) 우리동네 2) 유원장 3) 동물원 여행
4) 자동차 5) 슈퍼마켓 6) 해변
7) 운동경기
마. 수학과 동물
1) 다리와 수 2) 발가락과 수 3) 작은 동물과 큰 동물 1. 유아 수학 교육의 최근동향
2. 수학교육의 원리
3. 수
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만 114 중심의 사업 구조는 여전히 취약하다. 유선 전화 중심의 114시장 자체가 포화상태에 이른데다 KT로부터 분사해 고유사업이 없다. 한국인포데이타는 이것이 사업의 결정적 한계라고 판단 아웃바운드 텔레마케팅 사업 뛰어 들었다.
먼저
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만드는 데에 지속적으로 참여하도록 한다.
참고문헌
1. 이미숙(1995),『통합교육과정 실행의 관련변인 분석』,
한국교육학회 교육과정연구회 17권 2호
2. 박낭자·양승희(2002),『주제중심 통합교육과정의 이론과 실제』, 창지사
3. 김대현·이은
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주제발표 원고.
9. 정무장관(제2)실(1993), 「제2차 여성차별철폐협약 이행심의 보고서」
10. 정환담(2000), "「호주와 가족」의 제도는 보존되어야 한다", 법무부주최 호주제 도관련토론회(2000.7), 「호주제도, 무엇이 문제인가」 자료집.
11. 한국
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조형능력 발달
4. 쌓기놀이를 위한 구체적 놀이 계획안 - 기차 만들기
1) 유아에게 실시하기 위한 구체적 놀이 활동명
2) 놀이 자료
3) 구체적 놀이 진행 방법
(1) 사전 활동
(2) 본 활동
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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