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안전공단(1996) / 어린이 안전교육지침서, 창원 : 한국산업안전공단
한국인간발달학회 편저(1995) / 유아의 심리, 중앙적성출판사 Ⅰ. 유아성교육지도
Ⅱ. 유아친사회적행동교육지도
1. 친 사회적 행동 지도의 필요성
2. 친 사회성의 발달
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안전한 환경을 구성해야 한다.
- 안전교육을 계획하고 실시해야 한다.
- 안전한 생활 태도 및 모델의 제시
- 안전사고 발생시 적절히 판단하고 대처해야 한다.(병원으로 이동전에 반드시 부모에게 먼저 연락)
- 첫째, 안전과 관련된 전문적이
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안전보건은 직장에서건 가정에서건 지켜져야 한다. 위험을 예지하는 능력도 모든 생활에서 길러져야 한다. 직장내에서 안전보건에 관한 규칙을 준수하는 자는 직장외 에서도 바른 생활을 한다.
안전보건은 실행으로 이를 의식하지 않고도
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안전교육 활동프로그램의 예이다. 활동 내용을 살펴보면서 유아들의 연령이나 발달 수준에 따라, 연간교육계획의 주제에 따라, 유아들의 흥미에 따라, 교사의 교통안전 지식 수준과 관심도에 따라, 그리고 유아교육기관의 특성에 따라 활동
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안전한 생활’에서는 안전사고 예방ㆍ대처 능력의 향상을 강조하며, 영유아.
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2) 목표 건강, 안전, 바른 생활에 관한 지식ㆍ기술ㆍ태도를 배우고 익히며 올바른 습관을 길러, 자신의 건강과 안전을 자기 스스로 보호 하고 타인을 존중
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가스대, 냉장고, 각종 조리도구, 중간식 운반대 등).
3
소화기가 비치되어 있다.
4
조리실은 정기적으로 소독하고 청결을 유지하고 있다.
3. 실외환경
1) 시설설비
점검사항
점검
1
실외놀이 시설물은 바닥에 안전하게 고정되어 있다.
2
고정 시
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전문지식을 갖춘 직원을 보유하고 있는 기관
- 안전보건 향상에 대한 사업주의 의지가 있는 사업장
- 성과산출물을 전 사업장, 근로자 등에게 공표하고자 노력하는 사업장
※ 영리목적의 기관과도 Alliance를 체결하고 있음
- Alliance 참여희망 조
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안전보건법(Health and Safety at Work etc. Act 1974) 제정 25주년 맞이하여 산업안전보건 의제에 추진동력을 불어넣고 새롭게 보건사업을 시작하고자 1999년 3월 30일 부총리에 의해 발표되었다.
이 전략의 목표는 안전보건의제에 새로운 추진동력을 불
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신뢰회복은 여기서 거론할 입장이 되지 못합니다만, 하다 못해 우리 가스분야 종사하는 사람들만이라도 신뢰할 수 있도록 행동하고 그러한 분위기가 형성되면 안전문화 형성은 물론 선진국 진입에도 한층 다가갈 수 있을 것입니다.
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안전하게 처리되었는가?
가스레인지 중간 벨브와 가스누설 자동 차단 장치를 설치하였는가?
비상용 소화기가 있는가?
세제나 살충제가 따로 보관되어 있는가?
기타
전선, 위험물,
쓰레기, 소방기구 등
손상된 전선은 없는가?
콘센트의 안전뚜
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