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잘 지키려는 의지가 강하여 잘 지키려 노력한다. 1. 사례개요
2. ct의 발달사
3. 가족력
4. 사정
1) 주요문제
2) 치료 목표
3) 치료계획
5. 상담과정
1) 현장조사
2) 문제 개요
6. 사회복지사의 개입 후 변화사항 또는 치료
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사례
1. 뮤즈계곡(Meuse Valley)사건
2. 도노라(Donora)사건
3. 런던(London)사건
4. 로스안젤레스(Los Angeles)사건
5. 포자리카(Poza Rica)사건
6. 요코하마(橫浜)사건
7. 보팔(Bopal)사건
8. 체르노빌 사건
Ⅶ. 대기오염 저감대책
1. 아황산가스 대책
1)
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사례, 학교보건학회지, 1991
ⅵ. 이상복, 공중 보건학, 형설출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 양호교사(보건교사)의 역할
Ⅲ. 양호교사(보건교사)의 자격
Ⅳ. 양호교사(보건교사)와 학교보건업무 전산화
Ⅴ. 양호교사(보건교사)와 양호실
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가스흡입(N₂O-O₂)을 하지 못하여 수술 도중 수면에서 깨어나서 예상치 못한 출혈, 봉합 후 거즈압박이 충분치 못했던 상황에서 부모에게 이송될 수 밖에 없었던 점을 들 수 있겠다.
이러한 문제점들처럼 조금의 엇나가진 행동과 대처방식으
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가스흡입마약탐닉 등의 문제행동을 일으킨다. 청소년들의 성 고민은 학업성취에도 결정적 영향을 끼친다. 중학교 학생들의 학습부진 원인의 86%가 성의 부정적인 고민으로 학습 집중력이 떨어지고, 그것은 다시 누적되어 학습결손으로 이어
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