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잘 지키려는 의지가 강하여 잘 지키려 노력한다. 1. 사례개요
2. ct의 발달사
3. 가족력
4. 사정
1) 주요문제
2) 치료 목표
3) 치료계획
5. 상담과정
1) 현장조사
2) 문제 개요
6. 사회복지사의 개입 후 변화사항 또는 치료
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사회성의 발달
2)교우관계의 발달
3)학습문제
4)아동과 교사관계
3. 아동기의 정신건강
1)유전적·선천적 요인
2)외인성 기질적 요인
3)심리적 요인
Ⅱ. 청소년기
1. 청소년기의 신체발달
1) 청소년기의 신체변화
2) 인지발달
3
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문제를 야기 시키는데 그 이유를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 청소년기에는 모든 경험이 빠르게 진전되기 때문에 성인보다 급속도로 중독에 이르게 된다. 둘째, 청소년은 쉽게 복합적으로 약물을 사용하며, 이것 때문에 신체적, 정신적 피해
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사회에서 의사소통에 관한 기술에 중점을 둔 워크숍을 제공하며, 학교는 학부모와 학생이 함께 참여하도록 한다.
셋째, 지역사회 기관, 학교, 청소년 지원팀 또는 사회복지 부서 전체가 약물 관련 문제점을 해결하기 위해 함께 협력하는 것에
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청소년기에 빠지게 되는 함정 중의 하나가 바로 약물남용이다. 약물남용은 습관성과 중독성이 있어 비의학적인 목적을 가지고 사용하다보면 중단할래야 중단할 수 없기 때문에 의학적인 문제와 사회적인 문제를 일으켜 결국 개인, 사회, 국
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