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교육과정 자료의 개발과 보급이 부진하다.
(3) 직업교육을 할 수 있는 공간이나 시설, 설비와 기자재 등의 제반환경과 도구, 교육자료, 정보 등의 여건이 지극히 미흡하다.
(4) 직업지도나 그 내용이 오늘의 취업 상황과 거리가 멀다. 좀더 오늘
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가정통신문 활성화
학급 소식, 학부모에게 필요한 정보 제공
3) 교사와 학부모의 대화(상담) 활성화
반기 또는 분기별로 학부모와의 대화마당 개최
Ⅹ. 결론
오늘날과 같은 교육내용과 형식을 갖춘 학교제도는 언제 어떤 계기로 나타났는지 경
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이러닝산업(e-learning산업)의 발전 방안
1. 지식산업으로 성장할 있도록 산업기반 구축
1) 표준화 정비
컨텐츠, 운영 플랫폼 간 기술표준화 유도를 위해 전문가위원회을 활성화하고 연내 ISO 산하의 교육정보기술표준화위원회 정회원국으로 가입
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정보를 주고받을 수 있다. 그뿐만 아니라 컴퓨터와 스마트폰, 스마트폰과 TV, 또는 다른 전자기기 등과 연결하여 다양한 콘텐츠를 받아들일 수 있다는 것이다.
4. 활용될 수 있는 정보통신망 기술
컴퓨터와 단말기가 정보를 주고받는 것에 있어
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ICT 수업 개요
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ICT란 Information & Communication Technology의 약자로, 정보 기술(Information Technology)과 통신
기술(Communication Technology) 두 용어의 결합입니다.
ICT 활용 교육은 각종 정보통신 기기(컴퓨
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과로 다루어지는 것이고, 둘째는 특정 교과인 실과 및 기술가정 과목의 일부분으로 반영된 컴퓨터 관련 내용을 통해 다루어지는 것, 그리고 셋째는 일반 교과에서 다루어지고 있는 정보통신기술 활용 교육이 그것이다.
중학교의 컴퓨터 교과
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과 시사점” ETRI 전자통 신동향분석 제22권 제 3호
정보통신국제협력진흥원. 2007.“인도 ICT산업 현황과 우리기업의 진출방안”
김현중. 2009 “ 인도의 IT 산업 현황과 시사점” 정보통신산업집흥원
김현곤. 2009. “주요국의 미래전망 및 ICT 활용
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라 하여 정보화의 꽃이라고 할 수 있는 인터넷의 활용면에서 사각지대가 될 수는 없다.
사실 첨단의 교육적 매체를 가장 먼저 접하면서 그 혜택을 누려야 할 대상이 특수학급에 소속된 학습장애아들이다. 그들은 일반 학급의 학생들과 비교
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과 양복에 관한 내용을 다루되, 옷 만들기와 재활용에서는 디자인, 크기 등을 다양하게 변형시킬 수 있는 방법과 손쉽게 의복을 재활용하는 방법을 함께 지도하여 학생의 능력과 요구를 충족시킬 수 있도록 한다.
③ 7학년의 ‘컴퓨터와 정보
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교육이수 점수는 대리 승격 시 30%, 과·차장 승격 시 10%가 반영됐다.
- 계약직 사원(보험설계사)들을 대상으로 한 설계사 사이버대학을 오픈했다.
Ⅸ. 이러닝(e-learning)의 발전 방향
e-Learning 시장이 아직은 초기 단계이고 앞으로 많은 기회와 가
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