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법
?2-25. 부모 지원 시스템
?2-26. 부모교육의 사례 연구
?2-27. 성공적인 부모교육 사례
?2-28. 부모교육의 실패 사례
?2-29. 사례 연구를 통한 교훈
?2-30. 부모교육의 미래 방향
?2-31. 기술 발전과 부모교육
?2-32. 사회적 변화와 부모교육
?2-33.
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가정에서뿐만 아니라 사회적으로 보호받아야 할 대상이며 모든 시민에게 아동을 보호해야 할 의무가 있음을 인지시켜야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
이순형 외, 「아동복지 이론과 실천」, 학지사, 2013, p.248~p.263
국가법령정보센터, “아동복지
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연구소, 『한국사회』, 제 2편
장혜경(외)(2002), 『외국의 가족정책과 한국의 가족정책 및 전담부서의 체계화 방안 연구』,
한국여성개발원, 2002연구보고서 140-18
조흥식(2002), 『가족복지학』, 학지사
최혜경(1995), \"21세기를 대비한 여성,가족
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연구결과를 받아들여 기존의 정의 정향과 함께 배려 정향을 구조화된 전체들로서 정의하는 인식론적 가정을 받아들이는 경향을 보이고 있다. 콜버그 이론체계에서 ‘정의 구조들’이 갖고 있는 한계에 대한 대안이다. “정의”는 이제 더 이
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법 제안
1) 경제적 압박감 ? 노인복지와 노인생산활동
2) 역할 변화 - 역할 수행
3) 건강관리 - 봉사활동
4) 대인관계관리 ? 노후준비 교육
4. 이 사례를 분석해 본 결과 한국의 노후보장이 잔여적 복지인지 제도적 복지인지
1) 자산조사를
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연구> 1997 한국여성개발원
<여성의 사회참여와 사회보장> 1996 이혜경
<여성복지학> 2000 조흥식
<여성복지론> 2005 최선화
<현대사회복지정책론> 2001 박광덕
<사회복지개론> 2006 남일재 외
<사회복지조사방법론> 2001 남
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법 (문소정)
1. 법앞의 평등과 여성(p337~338)
2. 여성생활 관련법의 이해
제 13 장. 여성정책 (변화순)
1. 사회변화와 여성정책
2. 여성정책의 변화
3. 여성정책의 범주
4. 맺는 글(p393~394)
제 14 장. 여성운동 (신영숙)
1. 한국여성운동의 이념
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법원의 판단
(4) 판결에 대한 판단
2. 이시형 씨의 이혼청구 소송 최초의 승소판결
(1) 경과
(2) 사실관계 고등법원 인정사실
(3) 법원의 판단
(4) 판결에 대한 판단
Ⅲ. 황혼이혼을 보도하는 언론의 태도
1. 연구자료
1) 신문기사 5대 일
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연구보고자료
* 박정화(1994), 일본의 주5일 수업제, 새교육, 12월호
* 이경환(2001), 학교 주5일제 대비 휴업일 활동 프로그램 개발 연구, 서울 : 한교육개발원
* 이도인(2001), 주 5일 수업제 실시에 따른 학교 교육 과정 편성·운영 방안, 서울 : 한국
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법 제정 이전
2)외국의 입양정책
(1)미국
(2)호주
(3)일본
7. 입양기관의 현황
1)입양기관의 현황
2)입양기관별 아동입양 현황
8. 국내입양에 대한 정부의 지원 및 대책
1)입양가정 및 입양아동에 대한 정부의 지원
9. 국내입양 제도의 문제
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