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정보화교육의 방향연구
허정 저 | 대구장애인종합복지관 발행
장애인공동생활가정 활성화방안에 관한 연구
선현규 저 | 서울시립대 도시과학대학원 발행, 사회복지 전공
장애인기업 실태조사 및 활성화 방안 연구
송장준 저 | 중소기업연
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과정 이론의 철학적 배경, 홀리스틱 교육 실천 연구
송민영(2000) / 홀리스틱 교수-학습 과정 이론, 홀리스틱교육활동 프로그램, 홀리스틱교육실천연구회
일본홀리스틱교육연구회(2000) / 홀리스틱교육의 이해, 서울 : 책사랑 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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가정방문
4. 수업참관
5. 교구대여 프로그램
6. 상담
1) 개인면담
2) 집단면담
7. 부모교사
Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4. 부모의 교사역할과 자원의 제공
Ⅵ. 유아교
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과 같은 것을 통해 이혼가족의 자녀를 지지 할 수 있는 것이 있어야한다. 또한 사람들이 좀 더 편하게 상담을 받을 수 있도록 상담시설도 확충되어야 하고, 사회복지기관을 통해 생활이 어려운 이혼가족을 위한 가정자원봉사자를 활성화 하는
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과 어린이합창단
Ⅶ. 합창의 지도방법
1. 조직
2. 지도시간
3. 지도순서
4. 곡의 선택
5. 지도방법
Ⅷ. 합창의 지휘방법
1. 지휘자의 자격
2. 지휘자의 역할
3. Beating의 기술
4. 지휘자의 자세
5. 지휘봉의 사용
6. 연주시작의 준비
7. 기
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기술하시오.
(2) 노인학대 가족에 대한 사회정책
1) 노인학대 관련 법규 및 정책
2) 사회정책 확대를 위한 결론
(3) 노인학대 가족에 대한 간호학적 중재 방안
2. 본인 가족을 대상으로 가족간호과정을 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정
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정책이 필요하다. 이러한 방향성을 통해 가족복지 연구는 더욱 심화되고, 궁극적으로는 모든 가족이 행복하고 안정적인 삶을 영위할 수 있도록 기여할 것이다. 1. 서론
2. 가족의 정의
3. 가족복지의 중요성
4. 가족복지의 목표 설정
5. 가
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과 행동의 의미를 설명한다.
4. 끝맺음
;상이한 상담방법들의 주요 개념들과 상담과정에서 파생되는 상담 기술들의 실 제적 적용에 관한 균형있는 견해를 개발하여, 교회학교 실정에 맞게 개인 상담 과 집단 상담 등을 활용한다. Ⅰ. 발달
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정
3) 대상자에게 적합한 프로그램
(1) 인지행동치료
(2) 나-전달법
(3) 해결중심 단기가족치료
4) 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램(4~6시간 운영가능 분량)
(1) 프로그램의 제목
(2) 프로그램의 목표
(3) 프로그램의 목
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과정 평가
X. 프로그램 운영 지침
가. 운영시 유의사항
XI. 참고문헌
XII. 프로그램 세부지도안
가. 집단 프로그램 제 1 회 세부지도안
1. 진행방법
나. 집단 프로그램 제 2 회 세부지도안
1. 진행방법
다. 집단 프로그
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