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복지사가 부족하기 때문에 더 문제해결에 있어 어려움을 겪는다고 한다. 또한 직접 그 자리에서 일하는 사회복지사들도 더욱더 전문적인 교육을 원하였다. 여기에 대하여 관련 사회복지사들은 노인학대예방차원에 있어서 가장 큰 문제가 질
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복지국가의 이념적 논리에 입각하여 저출산 문제는 사회가 책임져야 할 당위성을 가지며, 이에 대한 대책은 국가차원에서 능동적으로 추진되어야 할 타당성을 갖는다. 그렇지만 국가정책의 개발·추진에 있어서 유념해야 할 것은 정책의 목
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프로그램의 필요 ------------------------------ 12
D 재혼가족을 위한 대책
1. 재혼가족 모델의 정립 ----------------------------------------------------------- 13
2. 다양한 사회적 지원체계 마련(재혼 가족을 위한 복지 대책) ------------------------------- 13
1) 프로
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복지론, 양서원
서병숙외(2002), 현대가족과 복지, 교문사
박보영, 기독교 상담실한국기독교상담교육원,
임재현 외(1998), 장애인 가족, 논문자료
탁영란(1983), 신체장애아 가족의 적응에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문
하소진(1998),
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프로그램에 대한 높은 선호도를 보이고 있는데 이것은 현재 입양기관 중심으로 이뤄지고 있는 사후관리 방법이 입양부모들의 요구를 반영해 변화할 필요가 있다. 입양가족의 요구를 바탕으로 한 바람직한 사후관리모델은 현재의 입양시스템
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가정과 학교에 올바른 청소년 양육 방식(부모교육 프로그램 등) 보급, 학교 및 교정 상담 사회복지사 전문 인력 보충, 지역사회 자원 활용을 통한 재정확보, 청소년에게 어필하는 예방 및 재범 방지 프로그램 계발 등 추진해야 할 정책들이 무
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8. 우리나라 입양사업의 문제점 및 해결방안
1) 입양사업의 문제점
2) 입양 문제해결 방안
9. 기관방문 보고: 방문기관→"대한사회복지회"
Ⅲ.결 론
*[별첨]-기관방문보고서 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥18-
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가정의 문제
3) 학교의 문제
4) 사회의 문제
6. 중도탈락 학생들을 위한 개입방안
1) 예방 프로그램의 활성화
2) 멘토링 프로그램 강화
3) 자원 봉사활동의 활성화
4) 학교사회복지서비스 강화
7. 학교 중도 탈락 청소년을 위한 청
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가정에서의 대책
3. 학교에서의 예방대책
4. 사회에서의 예방대책
Ⅶ. 학교폭력의 사회복지학적 관점에서의 접근
1. 개인적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한 학교사회 사업가의 개입
2. 사회적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한
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가정구성상 변화와 관련된 측면
3. 편모와 빈곤
1.) 편모의 유형과 특성
2.)편모에 대한 빈곤대책
3.) 프로그램
4.) 사회적 지지
4. 여성노인과 빈곤
1.) 여성노인의 비율과 특성
2.) 여성노인에 대한 빈곤대책
3.) 사회적지지
5. 여
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