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제4장 가정생활 복지의 개념 ?? 가정생활복지의 정의와 특성 1. 가정생활의 본질과 현대 사회에서의 가정생활 (1) 가정생활 ① 현대는 가정생활과 조직(직장)생활, 노동의 장과 휴식의 장, 생산활동의 중심과 재생산활동의 중심이 분리됨 ② 조
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1. 가정생활의 본질과 현대 사회에서의 가정생활 (1) 가정생활 ① 현대는 가정생활과 조직(직장)생활, 노동의 장과 휴식의 장, 생산활동의 중심과 재생산활동의 중심이 분리됨 ② 조직체의 규정된 질서로 사적인 가정생활의 반경이 축소, 가장
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(제68조)
(8) 갱내 근로금지(제70조)
3. 교육복지 사업
1) 특별학급 및 부설학교 제도의 설치 현황
2) 입학자격 및 교육과정
4. 주거복지
5. 여가 및 문화생활 지원
1) 노동복지회관 건립, 운영
2) 근로자종합복지관 건립, 운영
* 참고문헌
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복지론, 공동체
3. 성정현 외 공저(2009), 가족복지론, 양서원
4. 한국여성복지연구회 저(2008), 가족복지론, 청목출판사
5. 황혜원 외 공저(2008), 가족복지론, 학지사
6. 조흥식 외 공저(2006), 가족복지학, 학지사
7. 이소희 외 공저(2004), 가족문제와
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복지론. 서울: 서울대학교출판부. 1996.
[홍순혜] “학교사회사업 도입에 따른 학교사회사업가의 역할과 준비”, 계간 사회복지1997.봄 통권 제132호,pp.96-112. 1997.
[학교복지사신문]학교사회사업에 대한 일선 학교장 인지도 조사, 2000
[한인영 외],
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가정봉사원 양성교육과정(자원봉사과정)
㉱ 가정봉사원 양성 교과과정
유 급 과 정 (40시간)
자원봉사 과정 (20시간)
1) 강의 : 16시간
- 사회복지관계(8시간)
: 가정봉사원서비스 입문, 노인복지론, 대인원조기술, 장애인복지론
- 노인수발방법
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3. 학교사회복지 대상
Ⅲ.현황
1. 실시현황
2. 재원
3. 학교사회복지사 역할
4. 서비스 제공 실적
5. 실천사례
Ⅳ. 평가
1. swot 분석
2. 향후전략
Ⅴ.제언
1. 자격시험
2. 법체계 마련
3. 법안의 주요골자
Ⅵ.결론
*참고문헌
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생활지원 전문가 양성을 활성화하고 체계화하여 이에 대한 대비에 철저를 기해야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김익균, “건강가정론”, 파워북, 2008
- 조희금외, “가정생활복지론”, 신정, 2007
- 현지혜, “고등학교 기술ㆍ가정 교과서에 나타난 가족
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가정생활복지의 개념 및 특성 1.1 가정생활의 기능 1.2 가족복지와 가정복지 1.3 가정복지의 특성 2. 가정의 돌봄노동 2.1 돌봄노동의 정의 2.2 돌봄노동의 성격 2.3 사회와 가정의 변화에 따른 가정의 돌봄노동 2.4 가정내
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제1장 가정생활복지의 등장배경 제4장 가정생활 복지의 개념 제8장 가정생활복지서비스의 특징 제10장 가정복지사의 자격과 역할 - 인터넷보충학습자료 핵심체크 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총39페이지/교재 1,4,8,10장 및 인터넷보
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