|
겪는 고통과 절망, 포주들의 탐욕과 폭력성등을 생각해보더라도 매매춘의 실태는 우리 다함께 풀어가야할 숙제인 것이다. 1. 서 론
2. 매춘의 원인
3. 매매춘을 보는 시각
4. 매매춘의 합법화는 대안이 되는가
5. 대 책
6. 결 론
|
|
|
폭력 특징
3. 생활지도에서 사용하는 상담기법
1) 교육으로서의 생활지도
2) 임상적 과정으로서의 생활지도
3) 절충적 봉사로서의 생활지도
4) 발달적 과정으로서의 생활지도
5) 의사결정으로서의 생활지도
6) 심리교육으로서의 생활지도
|
|
|
가정과 지역사회 기관과의 연계
8) 아동을 교사에게 설명
9) 아동의 정서적 문제에 대한 임상적 치료
2. 우리 현실에 기대되는 학교사회사업가의 역할
3. 학교사회사업가의 역할 준비
1) 교육제도에 대한 이해
2) 학교에 대한 이해
Ⅳ. 학
|
|
|
원인
I. 청소년 성문제의 개념
II. 청소년 성문제 행동의 원인
1. 생물학적 접근
1) 호르몬 분비에 따른 성욕 증가
2) 뇌기관 이상에 따른 성욕 증가
2. 정신분석적 접근
3. 사회학습적 접근
1) 가정
2) 학교, 또래집단
3) 대중매
|
|
|
폭력
4) 정신적․육체적 건강 위협
5) 법의 불공정한 집행
6) 사회적 낙인
7) 범죄피해
8. 성차별 문제의 해결방안
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4)
|
|
|
보호되며,
건강한 가족생활을 할 수 있는 동등한 기회가 제공되도록 하는 가족중심의
사회정책을 의미한다. 이를 위하여 포괄적 의미의 가족지원 프로그램이 개발
되어 전문적인 가족사회복지사에 의해 운용되어야 할 것이다.
*참고문헌
-이
|
|
|
신고자들에 대한 의무교육을 강화하여 아동을 보호하는 자세가 필요하다고 생각된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대 유형
3. 아동학대의 실태
4. 아동학대 사례조사
1) 주제 : 저도 선생님에게 이야
|
|
|
원인론
(4) 사회심리학적 원인론
3. 청소년의 비행화 과정
(1) 비행화의 발달과정
(2) 청소년 비행화 과정
4. 문제 청소년의 특성
(1) 개인적 특성
(2) 환경적 특성
5. 청소년 문제의 최근 추세
6. 청소년 문제의 유형별 이해
(1) 가출
(2) 폭력
(3) 약물
|
|
|
남녀의 성적 특성 강화
②인지능력 향상
③근면성 확대
④신체기능 저하
46. 폭력저인 영화나 텔레비전 등의 장면들이 청소년 성격발달에 영향을 미친다고 보는 이론은? ( 1 )
①사회학습이론
②체계이론
③인본주의이론
④심리사회이론
|
|
|
보호, 교정관련기관에서 소년보호 강화를 위한 정책이 추진되어야 함
(4) 사법복지적 관점의 도입
- 소년법이 비행문제 해결 · 완화를 소년사법 전체의 책임으로 천명하는 것처럼 가정법원을 중심으로 보호, 교정, 복지, 교육기관 등과 의 연
|
|
메뉴펼치기
