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프로그램이 마련되고 보급되어야 한다.
(7) 지역사회 내 청소년 관련시설과 서비스에 대한 홍보 강화 및 활성화 방안 마련
장애청소년들이 지역사회 내에 존재하는 청소년 관련 시설과 서비스에 대한 인지도와 이용경험이 매우 낮았다. 이는
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예방과 치료
Ⅲ. 청소년과 환경
1. 가정
2. 학교
3. 지역사회
4. 교우관계
Ⅳ. 청소년 복지 프로그램
1. 건전 가정의 육성
2. 교육기회의 제공
3. 청소년의 선도
4. 사회봉사활동의 기회제공
5. 유해환경의 정화
Ⅴ. 청소년복지의 전망
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프로그램에서 가장 큰 문제는 적절한 프로그램의 부족과 교수활동 시간의 부족이고, 경제적 부담과 정보 부족도 문제인 것으로 나타났다.
넷째, 평생 교육에 대한 필요성은 매우 높으며, 특히 건강/스포츠, 직업훈련 및 기초교양교육 프로그
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․남용이나 의존에 취약한 이유와 동기
(3) 청소년의 약물 오․남용의 동기를 7가지 유형
(4) 청소년 약물 오․남용의 문제점
7. 약물 오․남용의 예방
8. 약물 오․남용의 사회복지학적 대책
Ⅲ. 결론
*참고문헌*
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가정과 연계하여 유해 환경을 차단하도록 지도한다. 유해 사이트에 대한 차단 프로그램을 설치하도록 한다.
④ 특별 활동을 통해 인터넷 외에 다른 여가 활동에 관심을 갖도록 지도한다.
6. 사교육이 날로 성행하는 원인과 교사, 학교, 국가
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가정 질서의 회복을 위해 부모의 이혼, 부부싸움, 자녀들에 대해 과잉기대나 무관심 등의 가정 생화 교육 부재에서 비롯된 문제들을 회복시켜야 한다. 사회의 기본이 되는 가정이 안정되고 건강할 때, 청소년 문제도 예방할 수 있으며, 청소년
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예방을 위해 신체활동을 지지하고 있으며 음악 감상, 책읽어드리기 등 기능에 맞는 인지 활동도 해드리고 있다. 치매, 고혈압 등 진단 받아 매월 2회 촉탁의내원진료를 통해 약을 처방 받고 계시며 매일 활력징후 측정하여 건강관리를 시행한
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프로그램의 개발이 필요하다.
7. 학교는 다양한 프로그램을 개발?운영하여야 한다.
8. 학교는 학교 시설의 개방 및 보수가 필요하다.
9. 교사들에게 구체적인 연수를 실시해야 한다.
10. 토요 휴업일 활동시 각종 안전사고에 대한 예방대책이
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흡연
1) 흡연유무
2) 처음 흡연 시기와 일일 흡연량
3) 금연노력의 유무와 구체적 노력의 형태
4) 전문기관의 금연프로그램 도움 효과성 여부와 선호하는 구체적 프로그램
5) 청소년 흡연 문제관련 상담기관의 개설과 프로그램 진행의 필요
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여가 시간을 유익하게 보낼 수 있도록 문화 공간을 많이 설립하며 자연스럽게 문화 정보를 접할 수 있게 해야 한다. 또한 청소년 문화 발달을 위한 다양한 프로그램이 개발되어야 하며 청소년 문화를 지도할 수 있는 지도자가 많이 양성되어
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