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수성 강조
6) 모든 아동이 똑같은 인지발달 단계를 거치지는 않음
7) 아동발달의 결정요인으로 문화 강조
♣ 참고도서
아동발달의 이해 / 유인원 지음 / 문음사
발달심리학 / 김제한 지음 / 양서원
아동발달의 이론 / 정옥분 지음 / 학지사
인지
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수행평가(performance assessment)와 같이 학습자가 학습한 것을 실제의 상황에서 적용할 수 있는 여러 가지의 대안적인 형식의 평가 방법을 사용하고 있다.
3) 교수의 대한 이해로서 교육심리학의 핵심은 교수-학습과정이라고 하였으며, 교수 과정
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수도 있을 것이다.
참고 문헌
최창호, <그래, 이게 바로 나야!>, 김영사, 1997
김상준, <프로이트와 영화를 본다면>, 집현전, 1996
홍대식, <심리학 개론>, (주)청암미디어, 1998
캘빈 S. 홀, <융 심리학 입문>, 범우사, 1986
- The end -
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알게 되는 나이다. 사물을 조각조각으로 보지 않고 통합적으로 볼 수 있는 나이다.
불안하고 혼란스러운 현대사회속에서 30이란 숫자가 가지는 의미와 진정한 행복에 대해서 깊은 시사점을 가져다 준 책이었다. 서른살이 심리학에게 묻다
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심리학, 제3세계 심리학, 현상학적 심리학이라고도 부른다. 이것은 인간의 인간다운 측면을 강조하는 입장에서 인간행동을 이해하려는 입장이다. 인간을 다른 동물과 구별 짓는 두드러진 특징은 자신의 의지로 자기의 삶을 이끌어 갈 수 있는
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심리학 / 저자 : 허혜경
청년심리학 / 저자 : 장휘숙
현대청년심리학 / 저자 : 최윤미
청년기 자기탐색
정신분열증 환자의 아동기 특징 / 저자 : 홍성국
정신분열병 바로알기 / 저자 : 대한정신분열병학회
대한의사협회 Homepage 자료 : 의료관련
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알고 자신의 현재 위치를 파악하기 전에는 어떠한 발전도 있을 수 없다.
[참고문헌]
캘빈 S. 홀 저, 안귀여루 역, 「프로이드 심리학 입문」, (서울 : 범우사, 1996)
S. 프로이드 저, 민희식 역, 「S. Freud 정신분석입문」, (서울 : 두로, 1995)
후쿠시
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(4) 특성이론들의 공통적인 특징
a. 특성들의 일반성과 안정성
b. 기본적 특성들에 대한 탐색
c. 행동신호로부터 특성을 추론하기
d. 수량화
2. 정신분석
3. 성격특성론과 정신분석의 차이점
4. 나의 생각
<참고문헌>
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수정, 인간의 사회적·성격적 발달, 학지사, 1995
ⅴ. 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 1996
ⅵ. 캘빈 S, 홀, 황문수 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 1977
ⅶ. Breger, L, 홍의강·이영식 역, 인간발달의 통합적이해 본능에서
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심리학적인 이론이 현실에서 어떻게 일어나는지 살펴보았다. 나는 사회심리학을 배우며 어떤 현상이 일어나면 그 현상을 사회심리학적인 현상으로 이해하는 습관을 가지게 되었다. 특히 그 주에 들은 수업에서 배운 이론이 주로 생각났는데
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