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과정에 대한 설명
환자 가족의 질문에 대한 응대
정서적 지지
임종 간호
사후처치
기록 확인
간호 기록지 작성 : 의식수준, 투약, 섭취량 및 배설량, 활력징후, 검사 결과
학력
정규 간호교육 대학기관 전문학사(3년제)학위를 취득한 자
정규 간
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사정도구를 바탕으로 한 개입목표의 설정
가. 가계도
가계도로 살펴 본 나의 가족 문제는 다음과 같다.
-아버지의 가부장적 태도
-나의 독단적 성격과 이기적인 행동으로 인한 가정불화
-부모님간의 소통부재
-자녀세대들간의 소통부재
나.
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간호가 필요하다.
˙대상자가 파스를 붙였는지 그 후에 상태를 보지 못하였다.
˙이날 이후 실습이 종료되어 정확한 통증완화 된 것을 못 보았다.
결론
본 학생은 이 환자를 간호사례연구 대상자로 선정하여 계속적인 치료과정에 참여함으로써
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아닌 한 가족으로서 함께 해나아갈 수 있도록 한다.
평가
· 환자는 불안 호소 없이 아기 양육에 대해 자신 있다고 말했다. 8. 간호과정에 의한 사례연구 보고서
주관적 자료
객과적 자료
간호목표
간호중재
이론적 근거
평가
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간호학회지, 24(2)
* 송건용 외(1993), 1992년도 국민건강 및 보건의식 행태조사, 한국보건사회연구원
* 예하미디어(2006), 요점 유아건강교육
* 이갑순, 건강교육 간호과정의 적용, 현문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 건강의 정의
1. 1950년대 세계보건기구(WHO
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종류
3. 항암화학요법의 형태
4. 복합 항암화학요법의 원칙
5. 항암화학요법제의 투약법
6. 간호과정
53장 방사선 요법
1. 일반적 원리
2. 여성생식기의 방사선 요법
3. 방사선 피해 방어책
4. 외부조사 환자 간호
5. 강내조사 환자 간호
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간호 과정
① 간호 진단
손상 위험성
활동 내구성 저하
감염 가능성
가족 발달의 변화
동통
조직 관류의 변화
② 계획과 수행
- 치료 방법은 없고, 대증적 치료와 간호를 한다.
e. 예후
심한 경우에는 성장, 영양, 활동 등의 장애를 유발한다.
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가족력 : 없음
3. 간호력
Ⅱ. 본론
1. 진단을 위한 검사 소견
1) 임상병리검사
2) 방사선검사 및 특수검사
2. 의학적 치료 및 경과
1) 내과적 치료
2) 외과적 치료 및 특수치료
3. 간호문제목록
4. 간호과정
#.1
간호진단 : 부적절한
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종류
3. 낙태의 방법
4. 합병증
5. 간호과정
6. 낙태의 현황
7. 낙태의 윤리적 고려사항
8. 대상자들의 심리적 갈등
9. 임신중절술과 의료인의 스트레스
10. 낙태에 대한 찬반 토론
11. 낙태의 실천적 대안
Ⅲ. 결론
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유무 : 무
불임증 여부 : 무 문헌고찰
치료(수술적, 비수술적으로 나누어짐)
간호정보조사지
간호과정
1.수술과 관련된 통증
2.도뇨관, 배액관 유지와 관련된 감염 위험성
시나리오(유치도뇨관 삽입 과정)
체크리스트
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