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서론
가족은 우리 생활에서 가장 중요하고 귀중한 관계입니다. 가족의 풍요로운 관계를 형성하고 유지하는 것은 우리의 행복과 안정에 중요한 역할을 합니다. 따라서 가족생활교육은 이러한 가족 관계를 강화하고 향상시키기 위한 핵심 요
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서론
가족은 우리 삶에서 가장 중요하고 귀중한 관계입니다. 그러나 현대 사회에서는 가족 관계에 대한 도전과 어려움이 더해지고 있습니다. 이에 따라 NCFR(국가가족관계연구회)는 가족생활교육을 통해 가족의 관계향상을 돕고자 다양한 내
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관계에 대한 인식의 변화
2. 중년기 부부간의 갈등
Ⅲ. 요구도 분석
Ⅳ. 중년기 부부 관계 향상 프로그램 개발
1. 제 1단계: 중년기 부부 이해 단계
2. 제 2단계: 부부 갈등 이해 단계
3. 제 3단계: 효과적인 의사 소통 단계
4. 제 4단계: 부
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V. 개입방안
1. 친부를 위한 개입계획
2. 친모를 위한 개입계획
3. 클라이언트①,② (박기태, 박기훈)를 위한 개입계획
4. 부부관계향상을 위한 개입계획
5. 가족관계 향상과 가족기능회복을 위한 개입계획
Ⅵ. 결론
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향상됨
출처 : 정현숙(2007). 가족생활교육. 신정. 재구성함
< 부부관계향상 프로그램 내용>
프로그램 제목
프로그램 내용
농촌부부평등교육프로그램(2002)
동반자적 관계 확립 등
실시:1박2일의 교육, 10~15쌍의 부부
부부의사소통 교육프로그
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가족생활의 조화로운 양립은 가능 해지는가" , 젠더리뷰, 제4호, 32~42쪽, 2007
이세인 외2명, "가족의 지원 및 가족 친화적 조직문화가 사무직 취업모의 일-가족갈등에 미치는 영향, 한국가족관계학회지, 제12권 3호, 29~57쪽, 2007
김영옥 외3명, "출
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가족을 대상으로 의사소통의 긍정적인 영향과 원만한 의사소통을 위한 방법을 교육하고 실습해 볼 수 있도록 한다.
사회기술을 향상시킨다.
-자신의 의견과 감정을 타인에게 표현해 볼 수 있도록 하는 대인관계향상프로그램에 참여 시킨다.
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가족관계학회지, 1999)
김광일, 가정폭력 그 실상과 대책, ( 서울: 탐구당 1992)
김성수, “목원대학교 신학대학원 실천신학”, (목원대학교 신학대학원, 1999)
김순정, “쉼터여성의 학대경험과 신체심리적건강”, (이화여자대학교 교육대학원 가
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향상시킬 수 있는 프로그램이어야 한다.
이 같은 조건을 충족한다 하더라고 가장 중요한 것은 부모의 의지이다. 프로그램의 질이 무척 훌륭하다고 해도 부모들의 적극적이고 지속적인 참여 없이는 그 효과를 보기 어렵다. 그렇기 때문에, 부
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가족관계학회지, 2009)
신은주, “아내학대의 실태 및 가정폭력 방지법(가칭)”(평택대학교 학술지, 2005)
신은주, “아내학대에 대한 페미니스트 접근에 관한 사회사업적분석”,(서울대학교 대학원 박사학위논문, 2005)
임광현, “가정폭력에 대
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관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
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대학교 졸업/재학
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대학원 졸업/재학
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이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계
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관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
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대학교 졸업/재학
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가족관계
직업
이름
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발 령 청
취 득 일
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상 중 하
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졸업년도
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대학교 졸업/재학
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이름
가족관계
직업
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발 령 청
취 득 일
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상 중 하
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졸업년도
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이름
가족관계
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취 득 일
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상 중 하
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가족관계와 성장배경을 간단히 소개하고, 자신의 성격 중 강점과 약점을 한가지씩 기술하시오. [1300 Bytes 이내] 768자
2. 귀하의 성장과정에서 기억에 남는 성취경험이나 리더쉽 경험이 있으면 기술하시오. 또한 그 경험이 우리회사에 근무함
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