|
접근방법
1. 사회수요 접근방법
2. 인력수요 접근방법
3. 수익률 분석 접근방법
4. 국제비교 접근방법
5. 미래 예측기법
Ⅴ. 교육기획의 의의와 문제점
1. 교육기획의 의의
2. 교육기획의 제한점
3. 교육기획 제도의 개선방향
|
|
|
미래의 주인공이 될 수 있을 것이다. Ⅰ. 서
Ⅱ. 전략기획
1. 전략기획의 정의
2. 전략기획의 특징과 역할(전통적 기획과의 차이점)
3. 전략기획의 과정
4. 전략기획의 접근법
(1) 하버드 정책모형(Harvard Policy Model)
(2) 전략기획체제(Strat
|
|
|
미래예측 시스템을 개발하고 이를 바탕으로 거시적이고 장기적인 전략 방향을 수립해야 할 것이다. ** 원격진료(Telemedicine)서비스
1. 원격진료(Telemedicine)란?
2. 원격진료의 활용 영역
3. 원격진료 서비스의 형태
4. 재택진료(Home care) 중심
|
|
|
관련하여 기획활동을 위한 행, 재정적인 지원책이 불충분한 경우에 효과적인 기획의 집행이나 성과를 기대하기 어렵다. Ⅰ. 교육기획의 개념과 특성
1. 교육기획의 개념
2. 교육기획의 특성
Ⅱ. 교육기획의 유형
1. 기획주체에 의한 유
|
|
|
예측에 의
해서 행해지며 비용편익분석, 비용효과분석 등의 기법이 활용된다.
(5) 최종대안의 선택단계
대안평가를 거쳐 최선의 대안을 선택함으로써 계획이 수립된다. 이때 하나의 대안이
선택될 수도 있으며, 경우에 따라서는 상호보완적인
|
|
|
관련성에 초점을 두는 데 비해서 여기서는 당해 목표 그
자체의 변동에 중점을 둔다. 계획수립의 과정에서 자원소요나 기타 제약조건
에 비추어 각 목표의 대상과 범위를 수정하는 것은 당연하다. 또한 계획
의 집행과정에서도 제반 여건의
|
|
|
미래예측
2. 계획과 통제
3. 계획과 조정
4. 계획과 집행
5. 계획과 정책결정
III. 계획의 유형과 기능
1. 계획성격과 규모에 따른 유형
1) 종합계획
2) 통합계획
3) 전체계획
2. 계획수준에 따른 유형
1) 상위
|
|
|
기초
제2장 기획의 종류제
제3장 기획이론과 사상적 스펙트럼
제4장 기획과정론
제5장 기획과정참여론
제6장 계획지표론
제7장 기획기법으로서 미래예측방법
제8장 비용편익분석방법
제9장 전략적 기획론
* 각 장별 출제예상문제+해설포함*
|
|
|
기초
제2장 기획의 종류제
제3장 기획이론과 사상적 스펙트럼
제4장 기획과정론
제5장 기획과정참여론
제6장 계획지표론
제7장 기획기법으로서 미래예측방법
제8장 비용편익분석방법
제9장 전략적 기획론
* 각 장별 출제예상문제+해설포함*
|
|
|
actions)
- 결과에 어떤 한계를 설정(setting limits)하는 활동
- 중략 - 제1장 기획의 기초
제3장 기획이론과 사상적 스펙트럼
제4장 기획과정론
제5장 기획과정참여론
제7장 기획기법으로서 미래예측방법
* 각 장별 출제예상문제+해설포함*
|
|
메뉴펼치기
