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교육: 남기고 싶은 이야기, 유서작성, 죽음에 대한 두려움 해소
(2) 특수영역
①노인학대 가족: 학대자와 피해자의 성격특성 신체적 학대와 심리적 학대, 노인 학대 예방 및 대처방법
Ⅲ. 결론
현대사회에서는 사회적 변화로 가족기능이 약화되
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가족생활교육이란 가족이 어떻게 학습해야 하며 가족생활교육에 대한 형상학적인 측면들을 어떤 방법으로 강조할 것인가에 관한 정보를 제공하는 것을 목적으로 한다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족생활교육 프로그램 구성
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교육원 /2023
- 가족생활교육 교안 / 가천대학교 원격 평생교육원 /2023
- 상담학 사전 / 김춘경 / 학지사 /2016
- 가족관계와 가족 치료 / 송성자 / 서울:홍익제 /1989
- 기독 가족상담 세미나 / 기윤실 부설 기독가족상담소
- 위키백과
- 가족체계이론
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교육시킴으로서 식단구성을 실천할 수 있도록 돕는다.
내용
연령별 적절한 식단구성법, 균형있는 식단구성법, 각종 질병에 최적화된 식단을 구성하는 방법 등을 학습자들에게 교육한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 우리 가족(본인 가
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가족 문제들을 야기하게 될 것입니다. 그러므로 우리의 전통적인 가족문화와 현대의 사조가 수용되는 균형을 이룬 가치관이나 가족규범 등이 절대적으로 필요하며, 이에 대하여 과학적인 연구 또는 검증들이 뒷받침되는 가족생활교육론이
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교육자는 마지막까지 정서적지지와 긍정적인 표현을 지속한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보를 수집하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램
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론
지금까지 본론에서는 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성해 보았다. 사회적, 가정적, 개인적으로 버
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교육의 필요성과 효과를 제대로 알릴 필요가 있다. 아울러 사회복지기관 이용을 꺼리는 보육시설, 초·중·고교, 직장 등에서 소비자에 최적화된 테마 중심의 가족생활 교육 프로그램을 구체화해 운영할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
현재 우리나라
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교육에 관심을 가질 필요가 있다.
4. 참고문헌
<가족관계>, 김정옥 외 4명, 양서원, 2012
https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=6812627
<가족관계론>, 김익균 외 4명, 정민사, 2012
https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=6860778
<현대 가족관계
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가족의 예절교육
10
문화
<행복한 우리 가족의 예절 교실 2>
*다도
*다식 만들기
<엄마와 함께 하는 첫 자리>
*다도
*다식 만들기
Ⅲ. 결론
한부모가족에서 한부모는 한부모가족이 된 이후 생활의 변화와 혼자서 자녀를 양육해야 하는
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