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겠구나라는 희망이 생겼고 실제로도 작은변화부터 조금씩 이끌어내어 보아야겠다는 생각이 들었다.
IV. 참고문헌
가족치료의 이해(2판)/정문자, 정혜정, 이선혜, 전영주 공저(2007)/학지사
가족치료 모델과 사례/이영분, 신영화, 권진숙, 박태영,
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위해 여러 사람들이 모여 함께 일하는 집단이다. 따라서 함께 일하는 사람들이 조직의 공통된 목적이 무엇이며, 그것을 어떻게 달성할 수 있는가, 뿐만 아니라 조직내에서 개인적인 목표를 어떻게 달성할 수 있는가에 대해 서로 이견이 일치
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이지만 고등학생이나 성인들에게도 쉽게 적용할 수 있다. 기본적으로 홀랜드 이론을 결합한 것이며, 직업카드 제작을 위해 각 대학의 전공을 하나의 직업으로 간주하고 으를 홀랜드의 6가지 직업환경과 얼마나 어울리는가에 따라서 각 유형
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이 도입된 것은 1970년대 초반이다. 1970년대 초반 사티어의 『공동가족치료』라는 책이 우리나라에 소개되면서,
- 중략 - 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술
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이 발달한 경우는, 스스로가 정상적인 사회성을 가지고 있지 못하다는 것을 인식하고 자기의 장애를 극복할 전략을 개발하여 사용한 아동들이었다. 따라서 교사들은 자폐아동의 사회성의 발달을 촉진하기 위하여, 자폐아동들에게 자신들의
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