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가족 시스템의 기본 개념
2. 시스템 이론의 원리와 적용
3. 사이버네틱스의 정의와 역사
4. 가족 내 상호작용의 중요성
5. 피드백 메커니즘과 가족 역동성
6. 가족 구조의 변동과 적응
7. 사이버네틱스와 가족 치료의 관계
8. 사례 연구 가족
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이론을 결합시켜서 나온 전략적 치료는 심리문제를 치료하기 위한 강력한 기법들을 발달시켰다. 전략적 접근은 구체적인 이론과 기법 면에서 다양하지만 공통적으로 가족의 과거사를 중요시하지 않고, 현재 그리고 지금의 상황에서 증상을
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적용
1) 클라이언트 문제의 복합결정의 원리
2) 이중적이며 동시적인 개입원리
3) 강점지향의 원리
III. 생태체계이론
1. 생태체계적 관점의 이해
2. 사회체계의 수준
3. 생태체계이론과 사회복지실천의 관련성
* 참고문헌
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사례의 중심이 되는 문제)와 자원체계 간의 교류를 검토한다.
* 초점체계의 발달과정에서 일어나는 변화들을 관찰한다.
이러한 생태체계이론은 사회복지실천에서 다음과 같은 시각 또한 제공한다.
1/ 인간을 맥락 속에서 상호 작용 하는 체
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이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명
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발달단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 문제해결모델의 목표
2) 문제해결모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 문제해결모델의 기법
4) 문제해결모델의 유용성
5) 문제해결모델의 문제점
Ⅲ. 사례 연구
Ⅳ
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사례 1: 국민연금
사례 2: 의료보험
사례 3: 성폭력 및 가정폭력 관련 사회복지 서비스
사례 4. 가사노동 지원 서비스
2. 여성복지를 위한 미시적 차원에서의 새로운 패러다임
Ⅴ. 한국 여성복지의 발전방향 : 여성복지에서의 성인지적 관점
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6) 제 6단계: 성인초기(청년기)- 친밀감 대 고립감
7) 제 7단계: 성인기 - 생산성 대 침체
8) 제 8단계: 노년기 - 자아통합 대 절망
6. 사회복지실천에의 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목적
3) 주요개념과 원칙
4) 주요 기술
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가족생활 교육의 궁극적인 목표이다.
(3) 개발과정
가족생활 교육의 기초이론 개발과정은 교육의 필요성과 사회적 요구를 기반으로 시작된다. 먼저, 연구자들은 가족과 관련된 다양한 문제를 파악하기 위해 문헌조사와 사례 분석을 실시한다.
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사례
(1) 발달놀이치료
(2) 모래놀이치료
(3) 게임놀이치료
(4) 인지행동주의놀이치료
(5) 개별놀이치료 프로그램
(6) 집단놀이치료 프로그램
(7) 생태학적놀이치료
(8) 가족놀이치료
(9) 형제놀이치료
(10) 모-아/ 부-아 애착증진 놀이
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