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다문화가정의 한국 생활 적응에 가장 시급한 과제인 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김민영, “여성결혼이민자적응지원에 관한연구”, 원광대, 2008
- 김갑현, “국제결혼이주여성대상 교육프로그램 개선방안에 관한 연구”, 한국교원대, 2007
- 오세걸,
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도움이 되지 못한 측면이 있다는 생각이 들었다. 다문화가정 아동 중에는 학습부진 문제를 가진 아동도 있고, 학교폭력에 노출된 아동도 있을 것이다. 또한 좋지 못한 가정환경 탓에 한국어를 미처 습득하지 못한 아동도 있을 수 있고, 경제적
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다문화가정
1) 문화와 다문화주의
가) 문화(culture)
나) 다문화주의(multiculturalism)
2) 다문화가정이란?
4. 다문화가정의 문제
1) 국제결혼 절차상의 문제
2) 다문화가정 내 가정폭력
3) 언어문제와 의사소통의 단절
4) 문화적 이질감으로 인
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다문화가정의 발생원인과 사회적issue로 부각되고 있는 문제점, 그리고 정부의 대응 등에 관하여 면밀히 검토해 보았다. 다문화가정에서 일어나고 있는 여러 문제점들, 이를테면 경제적 빈곤문제, 의사소통문제, 문화적 갈등, 가정폭력, 사회
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다문화가정에 대한 사회적인 이해가 필요하기 때문이다. 특히 앞으로의 한국을 책임질 구성원이자 사회의 중요한 자원인 다문화가정의 자녀들에 대한 사회적 인식의 변화가 매우 중요하다. 그들에 대한 차별적이고 폭력적인 편견은 인종갈
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폭력성 또는 과잉행동장애(ADHD)를 보이는 등 정서장애를 보일 수 있다. 이를 해소하기 위한 지원은 학교, 교사, 교육기관 등에서 상호 공조하여야 하며, 무엇보다 먼저 다문화가정 아동 및 이주부모를 위한 체계적인 언어교육과 제도화된 프로
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다문화 가정이 참여할 수 있는 운동회나 문화 행사 등을 많이 개최해야 한다.
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찬바람이 붑니다. 옷깃을 여며야 하는 겨울입니다.
예전엔 겨울이 그렇게
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다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 형성배경
1) 외국인 노동자의 유입
2) 국제결혼
3) 새터민의 유입
3. 다문화가정 편견의 실태 및 근본 원인
1) 언어 습득의 부족으로 인한 의사소통의 어려움
2) 가정폭력 및 여성
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다문화가정의 자녀들은 저출산문제로 고민하는 우리나라의 인재들로 성장할 것이다. 그러나 이대로 방치한다면 한국에서도 2002-2005년에 걸친 서구유럽과 같은 인종폭동사태로 발전할 수 있는 것이다. 당시 파리 폭동의 원인은 프랑스의 많은
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다문화 학생은9만9186명(2016년 기준)으로 전체 학생의1.7%를 차지하며 점점 그 비율이 늘어나는 추세이다. 그중 다수는 차별이나 무시 또는 학교폭력 피해 경험이 있었다. 그런데, 만15세 이상 다문화 가족 자녀의18%는 학교에도 다니지 않고 일도
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