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독특성을 지닌 사회에서는 그 유용성이 더욱 두드러진다.
3. 단계별 가족평가 방법
가족평가는 그 과정을 체계적으로 진행함으로써 문제의 본질을 정확히 이해하고 적절한 개입 방안을 모색하는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 과정은 단계적
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위한 방안
1) 정책적 대안
(1) 가족단위 개입의 필요성
(2) 가정폭력 관련 기관 간 긴밀한 협조의 필요성
2) 실천적 대안
(1) 긴급전화
(2) 일시보호소(쉼터)
(3) 아내학대 가정을 위한 임상사회사업
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상담의 과정과 결과에 직결된다. 4장에서 위기중재 기술을 개발하라고 했는데, 이것을 조금 더 확장해서 보면 상담자는 내담자가 인식하고 있는 문제와 그 문제 해결 사이의 중재자로서, 다양한 상담기법들을 익힌 전문가로서 자신의 특성에
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방법과 상담
제 5 장 장애아의 자기 조정과 부모의 교수 전략
1. 자기 조정의 발달
2. 혼잣말의 발달과 범주화 체계
3. 장애아동의 혼잣말
제 6 장 부모교육 방법과 프로그램 유형
제 7 장 장애아 가족의 특성과 상담
제 8 장 부모교육 프
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적용한 가족생활교육 프로그램 개발. 가족과 문화, 30(4), 123-145. 목차
1. 서론
2. 한부모 가정 자녀의 정서적 불안정과 사회적응 문제
3. 가족생활교육의 이론적 개입 방법
4. 가족생활교육의 실천적 개입 방법
5. 결론
6. 참고문헌
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