|
필요성과 현황
2. 노인보호 서비스의 효과
3. 사회복지사의 역할
4. 사례
1) 지지집단 프로그램
2) 파니 매 프로그램
Ⅳ. 사업장의 역할
1. 일반적인 역할
2. 근로자의 근무와 관련된 역할
1) 탄력근무시간제도
2) 파트타임 방식의 활용
|
|
|
교육학 연구, 제33권 제2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 효교육의 필요성
Ⅲ. 효교육의 실태
1. 학교교육
2. 가정교육
Ⅳ. 효교육의 지도방법
1. 교과를 통한 지도 방법
2. 재량 활동을 통한 지도 방법
3. 특별 활동을 통한 지도 방법
4. 생활 지도를
|
|
|
및 재가노인복지시설에 대한 문제점
(2) 보건ㆍ의료에 대한 문제점
(3) 생활 및 여가에 대한 문제점
2) 실버산업 문제점의 해결 방안
(1) 주거 관련분야
(2) 보건ㆍ의료 관련 분야
(3) 생활 및 여가 분야
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 고려해야 할 과제
1) 한국 다문화 사회와 인종주의
2) 인종주의를 해결할 수 있는 다문화 정책
3) 자국민 다문화 인식개선교육
4) 환대교육
5) 다문화가족을 위한 지원 정책
6) 사회의 인식 개선
|
|
|
필요성
2. 연구의 목적
3. 이론적 배경
⑴ 파주시 여성회관의 설립 목적
⑵ 파주시 여성회관의 여가교육프로그램
⑶ 여가교육프로그램에 관한 선행연구
⑷ 생활만족도의 개념과 의미
⑸ 생활만족도에 관한 선행연구
4. 변인 및 가설
⑴ 연구가
|
|
|
교육 프로그램이 부재된 어머니 교육의 범위를 넘어서지 못하고 있어 진정한 의미의 부모교육이라고 보기 힘들다.
넷째, 부모교육 프로그램의 대상은 주로 중류계층의 가정을 대상으로 실시되고 있는 것이 대부분이며, 부모교육의 필요성이
|
|
|
교육과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 행동주
|
|
|
가족의 우울증상 및 관련 요인 조사, 대한신경정신의학회, 2008
◇ 이태경, 만성정신질환자를 위한 재활프로그램이 사회생활 적응에 미치는 영향, 한남대학교, 2008
◇ 이영실, 만성정신질환자의 사회기술훈련에 있어서 저항의 극복 지침서, 성
|
|
|
교육과정과 2007 개정 과학과 교육과정의 목표체계 비교, 위수민 외 4인, 한국 교원대학교, 2011
블룸, 상담학 사전, 학지사, 2016.01.15
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=5673644&cid=62841&categoryId=62841 1) 방과후프로그램
- 방과후 아동지도의 유형에
|
|
|
청소년봉사활동 지도자와 역할
2. 방문한 기관의 청소년봉사활동지도 프로그램
1) 프로그램 진행내용
2) 프로그램의 목적
3) 프로그램의 주요 요소
4) 프로그램의 지도방법
5) 프로그램에 대한 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
(방문기관
|
|
메뉴펼치기
