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개발원.
13)김제태(1984), 노인교육 전문요원의 필요성, 노인생활, 대한노인회.
14)김지연(1998), 노인교실 교육프로그램의 개선 방안에 관한 연구,
단국대학교대학원 석사학위 논문.
15)김찬란(1989), 노인교육의 새로운 방향설정을 위한 연구, 이화
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교육)의 지도계획
1. 연간 또는 학기간 지도 계획
2. 제재 지도 계획
3. 차시 시도 계획
Ⅵ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도방법
1. 지도중점
2. 지도의 기본 원칙
3. 영역별 지도 방법
1) 개인 생활
2) 가정?이웃?학교생활
3) 사회 생
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가족이해, 상대방 가족이해, 고민타파(고부간의 갈등), 새로운 가족관계속에서의 적응
부부의 성
-부부성교육, 성생활, 남녀의 성 이해
-신혼기 질병예방, 2세를 위한 피임법
부모됨
-부모됨의 준비:부모됨의 의미와 중요성, 준비된 부모되기,
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프로그램 계획의 준비
1. 프로그램의 기획의 필요성
Ⅱ. 기획의 특징
1. 사회복지기관 내적 차원에서의 중요성
1) 책무성 영역
(1) 책무성의 개념
(2) 책무성의 종류
(3) 책무성과 프로그램개발, 그리고 평가
2) 조직적 영역
(1
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가족생활교육론, 창지사
유은희, 김득성(2005), 결혼초기 부부관계향상 프로그램의 효과검증, 한국가정관리학회,
권수정, 전영주(2007), ENRICH를 활용한 결혼초기 부부관계향상프로그램 개발 및 효과 검증, 한국가족치료학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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위한 정책
Ⅴ 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 분석 및 결과
4. 논의 및 정책적 제안
Ⅵ 논의 및 결론
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅴ-1> 부모와 자녀 간 하루 중 대화시간
<표 Ⅴ-2> 부모님에 대한 평가 점수
<표 Ⅴ-3> 가정생활
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위한 간담회. 국회의원 강명순 정의화 공동주최 정책간담회 자료.
우길주. 2009. 방과후학교 위탁운영 실태분석 및 활성화 방안. 한국교육개발원.
이경희. 2003 미국의 방과후 프로그램. 한국가족복지학. 8권 1호. 한국가족복지학회.
이순형,이소
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개발 방향 - 한식 웰빙 메뉴
4.1 한식특성 이용 메뉴 개발
4.2 시대상을 반영한 웰빙 메뉴
4.2.1 웰빙 강조 업계동향
4.2.2 한식 웰빙 메뉴 개발
제 5장. 결론 및 메뉴 개발 전략 제언
5.1 전문적인 메뉴관리
5.2 고객에 대한 서
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교육 프로그램이 유아의 기본생활습관 향상에 미치는 효과/고려대학교 대학원 가정학과 석사논문
백순옥(2001)/SPT 프로그램이 어머니의 자녀 양육태도에 미치는 영향/지역개발대학원 사회상담학과 석사논문 서론
본론
1. 부모교육의
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교육의 문제점 분석 66
Ⅳ. TCK를 위한 한국 교육의 개선 방안 70
1. TCK를 위한 한국 교육의 방향 70
1) 한국인으로서의 정체성 강화 70
2) 다양한 문화적 경험의 유지 및 신장 72
3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73
4) 지역시
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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위한 사회 정책 개발과 실행에 적극 참여하며, 보다 건강하고 포용적인 사회를 만드는 데 기여할 것입니다.
이와 같이 저는 이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과에서 습득한 전문 지식과 실무 경험을 바탕으로 상담심리 분야의 현장과
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프로그램을 기획하고 운영하여 스트레스 관리, 정서 조절, 대인관계 개선 등 긍정적 심리 기능을 강화하는 데 앞장서겠습니다. 이러한 예방적 노력을 통해 개인과 사회가 건강한 심리적 기반 위에 성장할 수 있도록 돕겠습니다.
졸업 후 진로
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교육 프로그램을 개발하고 운영하겠습니다. 또한, 일반 대중을 위한 과학 강연과 워크숍, 온라인 교육 콘텐츠 제작을 통해 통계학의 중요성과 실생활 적용 사례를 알리는 데 힘쓰겠습니다. 특히 청소년과 여성 등 과학기술 분야 소외 계층의
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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