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교육의 이해와 적용] 동문사
박정숙 저 2014 [건강증진 (이론과 실제)] 계명대학교출판부
전국대학보건관리학교육협의회 저 2013 [보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가] 한미의학
김병년 [청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미
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단계별로 요구되는 기능의 평가도 병행한다.
(9) 평가 결과는 학습 목표, 학습 내용의 선정 및 조직, 학습 지도 방법, 지도 계획 등에 반영하여 전반적인 학습 과정의 보완 및 진로 지도에 활용하도록 한다.
Ⅷ. 향후 중학교(중등) 기술가정교육(
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평가제도의 설계
4) 기업문화를 고려한 점진적인 도입
2. 연봉제, 도입하기 전에 무엇을 고려해야 하나
1) 도입 목적의 필요성과 목적의 확인
2) 현행 기업환경의 검토
3. 연봉제, 도입하기 위해서는 어떻게 해야 하나
1) 직무분석을 통한 직
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평가받는다.
(2) 기관 프로그램
이 유형의 프로그램은 성인교육기관이 주체가 되어 개발하는 프로그램이다. 이 프로그램은 개인의 발달을 촉진시키기 위해서 교과내용을 가르치며 사고 및 의사소통기술 같은 개인의 기초능력의 신장과 발달
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교육이 죽음의 불안도에 미치는 요인분석 연구. 보건교육·건강증진학회지. 16(2) pp 81-92.
김경신(1996) 노인을 위한 가족생활교육 프로그램 개발. 한국노년학연구회. 5 PP 51-70.
김미혜(1993) 노년을 위한 퇴직준비교육 모형의 개발. 한국노년학 13(2)
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