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부모교육프로그램 인식 및 요구도 조사”, 남부대, 2011
- 박지은, “감성코칭을 활용한 부모교육 프로그램이 양육효능감과 부모-자녀 간 의사소통에 미치는 영향”, 경기대, 2012
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양
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연구논문 “맞벌이가족을 위한 가족생활 교육프로그램 모형개발 -
역할긴장에 대한 대처행동교육을 중심으로”, 대한가정학회지 : 1998
2. 노명숙, 학습코칭 부모교육 프로그램, 서초구 건강가정지원센터 : 2009
3. 이수희, 「건강한 가정 만들기
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부모교육(Adult Growth and Parent Education)이 있다. 우리나라에서도 Miller 등이 개발한 부부의사사통프로그램이 '부부대화법'으로 번역되어 많은 부부가 이 프로그램에 참여하고 있으며, 그 효과성 역시 검증된 상태이다(최규련, 1997).
<표 5> 가족
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가족을 위한 가족생활 교육프로그램 모형개발 -
역할긴장에 대한 대처행동교육을 중심으로”, 대한가정학회지 : 1998
2. 노명숙, 학습코칭 부모교육 프로그램, 서초구 건강가정지원센터 : 2009
3. 이수희, 「건강한 가정 만들기」를 위한 가족생
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부모교육 프로그램의 필요성
1) 부모교육이란?
2) 부모교육 프로그램의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 부모교육 프로그램의 이론적 기초
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 목적과 내용
3) 부모교육 활동
4) 가족생활 주기에 따른
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부모들에게 양육에 필요한 전문적인 지식과 기술을 제공하여 자신감을 향상시키고 스트레스를 감소시킵니다. 이를 통해 부모들은 더 나은 양육 방법을 적용하고 자녀와의 관계를 개선할 수 있습니다.
둘째로, 부모교육프로그램은 가족 관
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부모가족
다문화가족
1회 : 의사소통 방식
2회 : 자녀이해
3회 : 가족이해
이에 더하여 특정한 장소에 특정한 시간을 투자해야 하는 프로그램에 더해 가족일지 작성 등의 과제 부여와 그 수행을 통해 일상생활에서도 가족생활교육을 이어나갈
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생활에 관련된 개념과 원리에 대한 지식습득과 개인적인 태도와 가치를 개발하고, 타인의 가치와 태도를 이해하고 수용하며 가족복지에 기여하는 교육이다. 본론에서 계획한 4회기 가족생활 주제 교육프로그램은 청소년기 자녀를 둔 부모를
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부모역할을 위한 각오다지기
20분
배경음악
종결
1. 사후 검사지와 전체프로그램 평가지 작성
2. 소감발표와 다 함께 노래 부르기
3. 공지사항 안내와 유인물 배부
30분
사후검사지와 전체 프로그램평가지, 필기도구
3) 미래의 가족생활교육사로
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부모교육 프로그램이 어머니 양육태도와 유아 행동에 미치는 영향』, 동국대학교 석사학위 논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기의 개념
2. 중년기 특성과 발달과업
3. 중년기 가족생활교육프로그램의 내용구성 ? 불교명상프로그
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