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가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족생활교육 프로그램 개발과정
I.
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가족생활교육을 통하여, 자녀 양육과 부모를 모시는 것에 대해서, 그리고 부부 서로간의 관계에 대해서도 재정립하게 되는 것이 반드시 필요한 교육이라는 것을 느끼게 되었다. 그렇기 때문에 이에 대한 가족생활교육 프로그램을 많이 만들
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전반적으로 많이 줄었다 OX?
답: O 1. 신혼기의 정의 및 현황
1)정의
2)신혼기 이혼율 현황
2. 신혼기의 문제점
3. 프로그램 소개
1)부부간의 생각 차이
2)고부갈등 및 장서갈등
3)여성의 지위 상승 (육아문제)
4)경제적 문제 (집 구입)
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가족생활교육은 가족 구성원들이 보다 건강하고 만족스러운 가족생활을 영위할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 합니다.
이 레포트에서는 현대 가족에게 가장 중요하다고 생각되는 교육 주제를 선정하고, 해당 주제를 다룬 실제 프로그램 사례
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5쪽
▹장려금 및 소득공제........................................ 6쪽
▹가족생활교육 프로그램..................................... 6쪽
► 적용사례 및 신문 기사.................................... 7쪽
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가족이 아닌 대중적인 교육 프로그램이 된다면 흔히 말하는 세대간의 갈등에 의한 소통의 부재 문제를 해결할 수 있을 것이라고 기대하며 기획하였다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 전하영. \"가족갈등이 청소년의 우울·불안에 미치는 영향: 학대 및 인터
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교육. 양서원.
(2004). 2003년 혼인.이혼통계 결과. 통계청
황은숙(2004). 한부모가정과 이혼 이해교육 제1회 워크샵 자료집. 한국한부모가정연구소. 1. 이혼교육 프로그램 개발 및 절차
2. 이혼교육 프로그램의 실시 및 수정
3. 이혼교육 프로그
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서론
가족은 우리 생활에서 가장 중요하고 귀중한 관계입니다. 가족의 풍요로운 관계를 형성하고 유지하는 것은 우리의 행복과 안정에 중요한 역할을 합니다. 따라서 가족생활교육은 이러한 가족 관계를 강화하고 향상시키기 위한 핵심 요
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생활교육 프로그램의 실천을 위해서는 우선 1인 가구에 대한 실태조사와 요구도 조사 등이 우선적으로 필요하며, 1인 가구가 새로운 가족구성의 형태로 급증함에 따라 맞춤형으로 프로그램을 개발하는 것이 가장 효과적이나, 정책적인 문제
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제10장 중·노년기 가족생활교육 프로그램
1. 중. 노년기 가족생활교육의 특징
(1) 발달적 차원에서의 필요성
① 생애주기 과업의 측면에서 역할의 재구조화를 위한 교육의 필요성 대두
② 노화로 인한 변화에 따른 적응력 증진 요구에 부응
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