|
교육청 지정 교수-학습 개선 거점학교 중간 보고서, 1999
* 신화식 : 몬테소리 교육의 이론과 실제, 서울:양서원, 1998
* 송미령 : 몬테소리감각교육, 창지사, 1998
* 이순형 외 : 영유아 보육·교육 프로그램의 이해, 학지사, 2005
* 이상금·지경애공저
|
|
|
다문화교육이란,
Ⅱ. 본론
1. 한국 다문화 가족 증가 원인
2. 다문화가정 증가에 따른 문제점
3. 다문화시대의 아동문학의 필요성과 목적, 역할
4.다문화교육 내용 및 활동
5. 다문화 이해를 돕기 위한 그림책
Ⅲ. 결론
☆참고문헌☆
|
|
|
교육이란,
Ⅱ. 본론
1. 한국 다문화 가족 증가 원인
2. 다문화가정 증가에 따른 문제점
3. 다문화시대의 아동문학의 필요성과 목적, 역할
4.다문화교육 내용 및 활동
5. 다문화 이해를 돕기 위한 그림책
Ⅲ. 본론
6.마지막으로..
☆참고문헌
|
|
|
교육학술정보원(2003) - How to ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발 연구 국어과, 연구보고 RR 2003-1
한국교육학술정보원(2004) - ICT와 함께하는 창의적 수업설계 How to ICT Teacher\'s program, 초등영어과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교
|
|
|
기술적 연구. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
김성옥(2000). 생태중심 유아교육에 대한 교수·원장 및 교사의 인식에 관한 연구 부산대 학교 교육대학원 석사학위논문.
김송주(2007). 생태유아교육 프로그램이 유아교사 및 유아의 환
|
|
|
교육을 공동체적 삶의 양식을 경험하고 배우는 장으로 인식하고, 인간주의에 근거한 사상적 지향을 가지고 온 사회가 경제적· 정치적 관심에서 교육의 역할과 의미에 대한 본질적인 인식을 갖는데 한 걸음 더 나아가야 한다. 눈부신 기술문
|
|
|
과학회지
강명희(1996), 원격교육 체제의 설계 전략, 최신교육공학-이론적 기저와 실천적 접근, 서울: 교육과학사
김두연(1997), 우리나라 원격교육 현황
공주대학교 과학교육연구소(2002), 원격교육과 평가, 보성출판사
이병호(1986), 박성수 교수
|
|
|
교육(ICT)
1. 성격
2. 목표
3. 내용
1) 정보사회와 윤리
2) 컴퓨터 교육
3) 컴퓨터의 교육적 활용
4) 학교 컴퓨터교육내용
Ⅴ. 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 문서작성기 소프트웨어
2. 스프레드시트와 데이터베이스 프로그램
3. 탁
|
|
|
교육 및 훈련 프로그램의 현시점과 문제점
1) 훈련 직종
2) 훈련 방식
3) 훈련 내용
4) 훈련 시기
5) 직업교육/훈련 시설
3. 발달장애인의 직업재활실태
1) 미국
2) 우리나라
4. 자폐(발달장애인)의 고용형태
5. 자폐(발달장애인)
|
|
|
교육협의회 (
http://eval.kcue.or.kr
)
4. 사학진흥재단 자료 이용 (
http://www.kfpp.or.kr
)
5. 교육과학기술부 발표 자료 이용 (
http://www.mest.go.kr Ⅰ.한남대학교 1
1. 학교별 대학평가 결과(한남대학교) 1
Ⅱ. 한남대학교 생명공학과 3
1. 학문분
|
|
메뉴펼치기
