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수구 건강가정·다문화가족지원센터. (2024). 프로그램 안내 및 홍보 리플렛.
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· 김영순 외. (2021). 『다문화가족을 위한 사회복지정책』. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 활용 가능한 프로그램 ? 한국어교육 프로그램
1) 프
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본론
1) 자신이 이용할 수 있는 건강가정·다문화가족지원센터 조사 및 선정
2) 해당 건강가정·다문화가족지원센터에서 자신이 활용할 수 있는 프로그램을 3가지 선정 및 참여하고자 하는 이유
3) 기대효과
3. 결론
4. 참고문헌
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수 있는 역량을 갖춘 시민의 양성은 우리 사회의 지속 가능한 발전을 위해 필수적이며, 건강가정, 다문화가족지원센터의 프로그램들은 바로 이러한 시민 양성에 핵심적인 역할을 담당하고 있다.
본인이 계획하고 있는 프로그램 참여를 통해
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박지현. (2023). 다문화가정 자녀의 학습 지원 필요성. 서울: 교육문화연구소. "목차
1. 서론
2. 현재 본인이 이용할 수 있는 건강가정, 다문화가족지원센터
3. 자신이 활용할 수 있는 프로그램 및 참여 이유
4. 결론
5. 참고문헌
"
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가족지원센터가 협력하여 가구 단위 사례관리를 강화하는 전문 프로그램 추진이 필요하다.
또 가족이 함께 있는 시간은 늘어났지만, 놀이여가활동을 함께 하는 시간이 증가한 비율은 낮았던 결과로 알 수 있듯이. 부모와 자녀와의 관계에서
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