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가족에 관한 연구 ->가족치료 이론 발전역사에 크게 기여.
③ 1960년대(발아기)
㉠ 가족치료에 관한 초기 연구들과는 달리 정신분열증환자보다는 다른 역기능적 행동을 나타내는 가족을 대상으로 하게 됨. 대상 범위를 비행, 학습부진, 정신
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대상 - 2
2. 자료수집 - 2
Ⅲ. 이론적 배경 - 2
1. 선행연구의 동향 - 2
2. 발달장애아동의 특성 - 6
3. 장애를 바라보는 관점 - 7
Ⅳ. 가족치료이론의 개괄적 고찰 - 9
1. 보웬 의 가족치료 - 9
2 프로이드 의
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대상관계 부분단위와 철회대상관계 부분 단위가 수용되고 통합된 대상관계가 이루어졌을 때 계획대로 상담을 끝낼 수 있었다. 매 맞는 아내의 부부 체계 개선을 위한 대상 중심 가족 치료
1.가족상담(치료)기법- 이 사례에 사용된 기법
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칭하는 개념으로서 아이가 갖는 다른 사람과의 관계를 결정하는 준거 틀로써의 기능을 한다.
대인관계 (Interpersonal reations)
대인관계는 일상적으로 개인이 갖는 다른 사람들과의 관계를 말하는 것으로서 대상관계에서처럼 개인의 성격 형성에
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중심이되는미술치료영역에서매체의연구에중요한대상이되는것이조소이다.
12.손과신체본뜨기:인간은자기신체를매우중요시하고신체개념이나신체이미지로부터긍정적또는부정적자기개념을형성하게된다.자기의손을도화지에놓고본을떠서각
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중심 가족치료의 효과에 관한 연구, 한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
박태영 ,박진영 (2010) , 틱 장애 아동의 가족치료 다중사례 내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치
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연구 목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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가족의식이나 가족관계 측면에서는 부계혈통 중심의 전통적인 가족주의적인 성향을 나타내고 있어(이재경, 2003) 서구적 특성의 수용뿐만 아니라 전통적 특성의 유지도 함께 나타나고 있다.
아동이 있는 가족을 대상으로 하고 있는 보육 사업
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대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례
4. 미술활동이 자폐성 아동의 사
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관련한 경력사항
대학 1학년 때부터 봉사 동아리 활동을 했습니다. 동아리를 통해 주기적으로 노인병원,…
7. 간호철학 및 직업관
간호의 영역은 치료대상자의 육체와 마음, 양쪽 모두라고 생각합니다. 마음을 무시한 질병치료는…
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치료 세션을 진행할 때 내담자가 침묵을 유지한다면 어떻게 하시겠습니까?
23. 미술치료를 진행할 때 자신의 감정을 어떻게 조절할 것인가요?
24. 내담자가 세션을 중단하고 싶어 하면 어떻게 하시겠습니까?
25. 미술치료 과정에서 가족
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중심’이라는 가치가 가장 크게 와 닿습니다. 환자를 단순한 치료 대상이 아니라 존중하고, 환자의 입장에서 생각하며 배려하는 마음이 간호사의 기본이라고 믿기 때문입니다. 서울의료원이 환자와 가족의 삶의 질 향상을 목표로 하는 점은
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대상인구가 많다
2.학교는 지역사회의 중심이 되며, 학생을 통하여 지역사회 및 가족에게 간접적 보건교육이 이루어 질 수 있다.
3.학생은 배우려는 의욕이 있기 때문에 호적기이며, 학생들의 장래에 생활화가 가능한다
2)학교보건조직
3)학교
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가족 간의 의사소통을 강화하여 치료 과정 전반의 만족도를 높이고, 심리사회적 지지체계 구축에도 기여할 것입니다.
지역사회 보건 분야에서도 적극적으로 활동할 예정입니다. 지역 보건소 및 공공기관에서 건강증진 프로그램과 예방적 간
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