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환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족 간의 이상적인 언어적 상호작용 방법이나 환경구성에 관한 사례, 기사, 책의 경험
2. (예비)부모 및 교사로서 실천방안
1) (예비)부모로서 실천방안
2) 교사로서 실천방
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가족건강성이 주관적 행복감에 미치는 영향 : 부모자녀 간 의사소통의 매개효과, 인제대학교 일반대학원, 2017
\"\'양날의 칼\' 칭찬, 타이밍이 중요합니다\", 2018 1) 가족건강성과 바람직한 언어적 상호작용
2) 부모-자녀 간 바람직한 언어
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가족간의 이상적인 언어적 상호작용 방법에 대해 기술해 보았다. 가족은 우리 사회를 구성하는 가장 기본조직단위이다. 따라서 가족이 건강해야 우리 사회도 건강할 수 있다 생각하며, 가족의 건강함을 유지하기 위하여 적절한 의사소통 능
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언어적인 환경과 자극, 그리고 성인과의 상호작용은 영아의 언어능력 발달에 매우 중요하다 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
신지영(2007). 말소리의 이해. 한국문화사.
엄태식(2011). 영유아언어교육. 서울: 태영출판사.
김영태 외(2003). 영유아 언어발달
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환경의 재구성을 통해 교사와 자녀의 관계에서 발생할 수 있는 마찰의 소지를 줄여줄 수 있을 것이다.
(2) 의사소통 훈련 프로그램
교사-유아 상호작용은 교사와 유아 간에 자극을 전달을 주고받으며 상호교류가 일어나는 과정이다. 즉, 교사-
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