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청소년들을 위한 직접적인 개입 프로그램은 명확하게 실시되기가 어려운 상황임은 분명하다. 실제로 가출청소년들이 원하는 것을 보면(장혜경, 2001) 현재 필요한 것이 자신에 대한 자신감을 심어주는 것과 가정에서 받은 상처를 치유하는 것,
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영위하지 못한 청소년에 대해서는 사회사업가가 상담을 통해 치료해줘야 합니다.
예) 한국청소년상담원, 헬프콜 청소년전화1388(가출청소년 상담), 또띠 (온라인멘토링프로그램)
다시 말하면 개인적 병리에 대해서는 커뮤니티 오르가니제이
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머니와 아버지와의 대화의 자리를 마련하는 것도 좋은 방법 중에 하나라고 생각한다. 또한 부모님의 대화뿐 아니라 친한 친구와의 만남을 통해서 교우관계를 유지 하는 것도 중요하고, 아들이 관심 있는 취미생활을 즐기게 하는 것도 좋은 방
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한 가출로 인한 학교결석은 학교 적응에 부정적인 영향을 미쳤으며, 청소년의 학습능력과 또래와의 관계형성에 어려움을 갖게 한 것으로 보인다.
<상담과정>
1. 초기단계(1차~4차)
Ct는 상담원과 신뢰관계를 형성하며 비교적 자신에 대해
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청소년기, 노년기 중 청소년기를 선택하여 생의 주기 상에 나타날 수 있는 부정적인 현상 즉, 문제점으로 청소년 가출 문제를 예를 들고 원인 및 해결방안 제시하였다. 원인에는 가정 요인, 학교요인, 사회 요인 등이 있으며 심리적, 정서적으
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