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가 클수록 실망과 좌절의 가능성은 더 커질 것이다.
참고문헌
권석만 저, 현대 심리치료와 상담이론, 학지사 2012
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적
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가. 진로의 개념
나. 진로발달 이론
가) Ginzberg의 진로발달이론
나) Super의 진로발달이론
다) Tiedeman과 O\'hara의 진로발달이론
라) Tuckman의 진로개발 교육이론
2. 진로성숙
3. 진로발달 이론과 청소년기
4. 진로집단 상담
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가 계획을 검토한다. 빈도, 백분을,
비율, 비교 등을 제시하길 바라고 있는지. 성, 연령, 인종, 소득수준 등 사회인구적 특
성이 다르거나 프로젝트에 접촉한 횟수를 달리하는 클라이언트 하위 집단의 결과를
비교할 것인가.
어떤 통계 기법이
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가기를 겁내는 아이
7. 낯가림이 심한 아이
8. 언어발달이 늦은 아이
9. 오줌 싸는 아이
10. 도벽성이 있는 아이
11. 영재아
12. 장애아동의 부모상담
III. 초등학교 아동을 위한 가족치료
1. 가족치료의 필요성과 개념
2. 가족치료 이론
3.
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개념
2) 정서 및 행동장애의 원인
3) 정서 및 행동장애의 특성
4) 정서 및 행동장애의 판별 및 평가 방법
5) 정서 및 행동장애의 교육 방안
(1) 사회성 발달을 위한 교육
(2) 부모교육
(3) 전환교육
(4) 정서지능 향상을 위한 교육
(5) 자아 탐구
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(2) 격리
(3) 반동형성
(4) 억압
(5) 합리화
3) 성숙한 방어기제
(1) 승화
(2) 유머
II. 정신분석치료기법
III. 아들러와 융의 이론이 프로이트와 다른 점
1. 융(Jung)의 분석심리학
2. 아들러(Adler)의 개인심리학
* 참고문헌
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가정의 의미
2. 현대가정의 기능
3. 현대사회의 부모역할 변화
-과거
-현재
4. 부모교육의 개념
- 역사적 배경
- 필요성
5. 부모교육의 이론
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가족문제 해결을 위한 상담센터의 기능을 갖추고 가족문제의 예방과 치료를 위한 접근들, 특히 가족의 의사소통 기법과 다양한 치료기법들이 적용되고 있는데 더욱 클라이언트의 요구에 맞는 가족치료 및 부부 훈련 방법들이 모색되어야 할
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의의와 특징
2. 효과
3. 과정
1) 준비
2) 실시
3) 결과 토의
4) 게임 사례
Ⅶ. 수학과교육(수학교육) 오름길학습
1. 개념
2. 적용
1) 적용 학년
2) 적용 영역
3) 적용 시기
3. 방법
1) 오름길 학습의 대상과 내용 추출
2) 오름길 학습 공부거리
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의의 사무관리)
정보관리(광의의 사무관리)
참고문헌
김성수(2012), 기업의 인재관리 전략, 서울대학교출판문화원
류근옥(2012), 기업 가치를 창출하는 경영 리스크 관리, 문영사
메리 조 해치, 메이켄 슐츠 저, 정창훈 외 1명 역(2010), 기업 브랜드
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